electrolitos

Páginas: 17 (4223 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
I Cuatrimestre 2013

DEFINICIÓN DE SISTEMAS.
Conjunto de elementos que ordenadamente relacionados entre sí contribuyen a lograr un objetivo”. Ej.: Sistema nervioso, sistema salud pública, sistema social, etc.
Es un método: que nos permite unir y organizar los conocimientos con la intención de una mayor eficacia de acción.
Engloba la totalidad de los elementos del sistema estudiadoasí como las interacciones que existen entre los elementos y la interdependencia entre ambos.

La Teoría General de Sistemas fue concebida por Bertalanffy (1937 – 1968), ante el aumento de la complejidad de la sociedad, definió en esta teoría que se ocupa de formar sistemas válidos, de hacer una comunicación interdisciplinar.
Con el fin de constituir un modelo práctico para conceptualizar losfenómenos que la reducción mecanicista de la ciencia clásica no podía explicar. En particular, la teoría general de sistemas parece proporcionar un marco teórico unificador tanto para las ciencias naturales como para las sociales, que necesitaban emplear conceptos tales como "organización", "totalidad", globalidad e "interacción dinámica; lo lineal es sustituido por lo circular, ninguno de los cualesera fácilmente estudiable por los métodos analíticos de las ciencias puras. Lo individual perdía importancia ante el enfoque interdisciplinario.

El mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, la teoría de los sistemas veía la realidad como estructuras cada vez más grandes.
Un sistema está compuesto por subsistemas en interacción que contribuyen a lograr un fin. Todosistema tiene un propósito, proceso y contenido. El propósito es la meta u objetivo, el proceso son las operaciones mediante las que se consigue la meta y el contenido son las partes que constituyen el sistema.

El objetivo de la teoría es la descripción y exploración de la relación entre los sistemas dentro de esta jerarquía.
Características de un Sistema.
Conjunto de datos que se utilizanpara conocer la situación.
El grado de definición de un sistema es cuando se conocen con precisión los elementos, sus funciones y su organización.
Grado de integración. Forma en que se modifica o altera una de las partes y repercute en las demás.
Entropía. Es una magnitud que mide el grado de desorden del sistema
Entropía negativa o negentropia: Es el grado de orden del sistema.
Elementosque forman un sistema. Dependen de las características del mismo.
Elementos que intercambia un sistema: Energía que es la capacidad para realizar el trabajo o vencer las resistencias.
Materia: Sustancia susceptible de cambio.
Información: Conjunto de datos necesarios para que un sistema pueda actuar.
Los sistemas pueden ser:
SISTEMA ABIERTO: Relación permanente con su medio ambiente.Intercambia energía, materia, información. Interacción constante entre el sistema y el medio ambiente.
Todo sistema tiene mecanismo regulados que es el que recoge las salidas que le van a servir para comparar con las entradas y también sirve para activar otros procesos diferentes, por tanto, las características de un sistema abierto es que construye o degrada los componentes sin llegar nunca a unequilibrio estético, mantiene siempre un equilibrio estacionario mediante los mecanismos reguladores, su composición permanece constante a pesar de intercambio de energía, materia o información.
La persona es un sistema abierto formado por varios subsistemas (sustratos), donde cada subsistema tiene su propio propósito o contribuyen al propósito general del sistema manteniendo a la persona como un serviviente, inteligente, capaz de adaptarse, etc. y utiliza los estímulos que provienen de su medio para aprender y necesita energía e información que le ayuda a tomar decisiones, a llevar estrategias alternativas para llegar a su grado de orden. Si se interrumpe la información de cómo cada sistema debe comportarse en cualquier parte del organismo aumenta la entropía (desorden), alterando el...
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