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Páginas: 2 (376 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2014
SOLUCION NO VIOLENTA DE CONFLICTOS EN EL AULA.
¿Cómo solucionar los conflictos que se generan en el salón de clases?
Objetivo: analizar un caso de conflicto en el aula y darle soluciónLos conflictos siempre se dan en cualquier grupo humano; También se dan en el aula; su grado de salud no está dado por la ausencia de conflictos entre maestros y discípulos y entre los mismos alumnos,si no por la forma en que se les detecta, afronta y se les da solución.
El desacuerdo que se da entre estos personajes puede generar un sin número de reacciones; desde comportamientos y propósitosconstructivos, hasta violentos y destructivos. La solución no violenta de los conflictos se da en el aula, corresponde principalmente a los alumnos y al maestro entre sí. ¿Cómo? Mediante una toma deacuerdos que procure el bienestar del grupo.
Actividades
1. Escribe en los renglones alguno de los conflictos que recientemente se haya generado en tu salón de clases y señala la vía de soluciónpacifica.
Apodos entre los compañeros
Solución: dialogar entre todos
2. En equipo lean el siguiente texto he identifiquen el conflicto
Alguien esta solo
Desde que inicio el cursode primero de secundaria hay muchos problemas con un chico en concreto. Todos los compañeros se quejan de su comportamiento y de su actitud: toma las cosas de los demás en clase sin pedirles permiso, ya veces, se pierden; en algunas ocasiones ha echado a perder las tareas de sus compañeros sin ningún motivo; a menudo se pelea durante el receso; suele insultar a sus compañeros, etc.…
Este chicodice que nadie quiere ir por él, que no tiene amigos, que no ha tomado ni estropeado nada si no que siempre le echan la culpa a el de todo lo negativo que pasa en su clase, que simplemente se defiendecuando otros se meten con él.
¿Quiénes son los protagonistas del caso narrado?
El niño agresor y sus compañeros
¿Qué personas están a su alrededor y cuál es su papel?
Sus compañeros y su papel de...
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