Electronica Analogica Y Digital

ELECTRONICA ANALOGICA Y DIGITAL

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DIRECTORIO
DARÍO CARMONA GARCÍA
Secretario de Educación Pública del Estado de Puebla
JOSÉ LUIS CROTTE ZERÓN
Subsecretario de Educación Media Superior
JOSÉ ENRIQUE MARTÍNEZ PELÁEZ
Director General Académico
GISELA DUEÑAS FERNÁNDEZ
Coordinadora del Proyecto
COLECTIVO 25 DISEÑO DEL PROGRAMA DE:
ELECTRÓNICA ANALÓGICA Y DIGITAL.
José de JesúsIndalecio Durán Jaén
Genaro Juárez Balderas
Sotero Martínez Juárez
Emilio Miguel Soto García
Medardo Becerril Martínez
Augusto Galicia López
SEGUIMIENTO CURRICULAR:
Sarahí Gaxiola Jarquín
Marcos Jara Martínez
ELECTRONICA ANALOGICA Y DIGITAL

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA
SUBS ECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
PROGRAMA ACADÉMICO:SEMESTRE:
COMPONENTE FORMATIVO:
CAPACITACION PARA EL TRABAJO:
No. DE HORAS:
CRÉDITOS:

ELECTRONICA ANALOGICA Y DIGITAL
CUARTO
FORMACION PARA EL TRABAJO
ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
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IMPORTANCIA DEL CURSO:
El programa de Electrónica Analógica y Digital está diseñado para dar posibles respuestas al desarrollo tecnológico presente en
nuestra vida cotidiana por lo que se haceindispensable el tener recursos humanos capaces de entender, analizar, manejar, construir,
diseñar y mantener los elementos relacionados con los dispositivos electrónicos y su funcionamiento..
El Bachillerato General asume esta necesidad y pone a disposición de las escuelas de esta modalidad educativa, la capacitación
para el trabajo en Electricidad y Electrónica, con la intención de brindar a la sociedadegresados capacitados en esta área.
El egresado de la capacitación en Electricidad y Electrónica diseñará, construirá, analizará y reparará circuitos eléctricos y
electrónicos, tanto de dispositivos electrónicos residenciales como industriales, realizando ingeniería preventiva, correctiva y de diseño
para el empleo o autoempleo.
En esta asignatura, el futuro egresado conocerá los circuitosanalógicos y digitales, así como las reglas y leyes que rigen el
funcionamiento de los mismos, para el análisis de circuitos electrónicos, con los que desarrollará competencias en el manejo de los
dispositivos básicos de la electrónica.
El programa de Electrónica Analógica y Digital está estructurado en las siguientes unidades:
Unidad I: Electrónica analógica.- Actividades teórico-prácticas quepromueven en el alumno el manejo de diferentes tipos de
señales, sus cambios y el uso de los dispositivos básicos en electrónica analógica.
Unidad II: Lógica Matemática.- Actividades teórico-prácticas que abordan contenidos lógicos y matemáticos que son
indispensables en esta disciplina.
Unidad III: Electrónica Digital.- Actividades teórico-prácticas que introducen al estudiante los conceptosy competencias
fundamentales de la electrónica digital.

ELECTRONICA ANALOGICA Y DIGITAL

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COMPETENCIAS PREVIAS:
El alumno debe ser capaz de:
• Analizar textos técnicos de electricidad.
• Manejar e interpretar gráficas de las funciones trigonométricas y trascendentes.
• Interpretar planos eléctricos y electrónicos.
• Conocer los conceptos eléctricos que intervienen en la medición delos circuitos.
• Efectuar pruebas de corriente y de verificación del funcionamiento de centros de carga.
• Probar de manera independiente los tres tipos de servicio: luz, señal y comunicaciones.
• Aplicar en todos los casos, las medidas de seguridad, higiene y protección al medio ambiente previamente establecidas.
• Aplicar los modelos matemáticos que sustentan la teoría de circuitos.
•Formar y promover equipos de trabajo.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
El alumno será capaz de:
• Desarrollar sistemas lógicos y binarios.
• Seleccionar las técnicas de soldadura de acuerdo al proceso a realizar.
• Seleccionar las herramientas de acuerdo a la técnica de soldado.
• Realizar la selección de los materiales de acuerdo a sus características.
• Realizar la eliminación de polvo y grasa...