Electronica De Consumo DC

Componente de Transformación Curricular
Familias Profesionales y Especialidades
Bachillerato Técnico

Electricidad y Electrónica
Especialización Electrónica
de Consumo

DESARROLLO CURRICULAR

Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO

Instalar y mantener equipos electrónicos de consumo, de sonido e imagen,microinformáticos
y de telecomunicación realizando el servicio técnico posventa en condiciones de calidad y
tiempo de respuesta adecuados.

a) Módulos asociados a Unidades de Competencia

b)

-

Equipos de sonido (160 períodos)

-

Equipos de imagen (190 períodos)

-

Sistemas electrónicos de información (125 períodos)

-

Equipos microinformáticos (100 períodos)

-

Terminales de telecomunicación (100 períodos)-

Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa (60 períodos)

Módulos de carácter básico y/o transversal
-

Relaciones en el entorno de trabajo (60 períodos)

-

Calidad (70 períodos)

-

Electrónica general (250 períodos)

-

Electrónica digital y microprogramable (295 períodos)

-

Instalaciones básicas (110 períodos)

c) Módulo de Formación y Orientación Laboral

d) Módulode Formación en Centros de Trabajo

Bachillerato Técnico en Electricidad y Electrónica
Especialización Electrónica de Consumo

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DESARROLLO CURRICULAR DEL MÓDULO
MÓDULO DE EQUIPOS DE SONIDO

Objetivo del Módulo formativo:
Instalar y mantener equipos electrónicos de sonido
(Asociado a la Unidad de Competencia 1)Selección del tipo de contenido organizador: los procedimientos
Identificación y ordenación de las Unidades de Trabajo (UT):

UT 1:

Principios básicos de sonido ( 6 períodos)

UT 2:

Componentes de una instalación de sonido (7 períodos)

UT 3:

Equipos de tratamiento de señal (12 períodos)

UT 4:

Equipos electrónicos de consumo de sonido (15 períodos)

UT 5:

Medidas en instalaciones y equiposde sonido (10 períodos)

UT 6:

Configuración de instalaciones de sonido en locales cerrados (15 períodos)

UT 7:

Configuración de instalaciones de sonido al aire libre (12 períodos)

UT 8:

Montaje de instalaciones de sonido (13 períodos)

UT 9:

Mantenimiento de instalaciones de sonido (10 períodos)

UT 10:

Diagnóstico y reparación de averías de naturaleza mecánica en equipos electrónicos deconsumo de sonido (20 períodos)

UT 11:

Diagnóstico y reparación de averías de naturaleza mecánica en equipos electrónicos de
consumo de sonido (40 períodos)

Bachillerato Técnico en Electricidad y Electrónica
Especialización Electrónica de Consumo

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RELACIÓN DE UNIDADES DE TRABAJO DEL MÓDULO Y
CONEXIÓN ENTREELLAS

Principios básicos
de sonido

Componentes de una
instalación de sonido

Equipos de tratamiento
de señal

Equipos electrónicos de
consumo de sonido

Medida en instalaciones y
equipos de sonido

Configuración de instalaciones de
sonido en locales

Configuración de instalaciones de
sonido al aire libre

Montaje de instalaciones de sonido

Mantenimiento de instalaciones de
sonido

Reparación deaverías electromecánicas
en equipos de sonido

Reparación de averías electrónicas en
equipos de sonido

Bachillerato Técnico en Electricidad y Electrónica
Especialización Electrónica de Consumo

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DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO
UNIDAD DE TRABAJO Nº 1: Principios básicos de sonido.

Objetivo de la Unidadde Trabajo: Analizar los principios básicos del sonido.
(Tiempo estimado: 6 períodos)

Procedimientos (contenidos organizadores)
-

Analizar y medir los parámetros fundamentales del
sonido.
Analizar y medir los parámetros fundamentales de
la acústica.
Determinar el tiempo de reverberación en los locales destinados a albergar instalaciones de sonido,
tanto para palabra como para música....