electronica de potencia
Páginas: 30 (7386 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2013
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO
“FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIL”
SÍLABO
I.
INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional
Modulo Profesional
: Investigación Tecnológica
Unidad Didáctica
: Investigación e Innovación Tecnológica
Nº de Créditos
:
Semestre
: III
Nº Horas Semanal/Semestral
: 2 Hrs. Semanales / 36 Hrs. Semestrales
Turno
HorarioDocente
E-mail
II.
: Contabilidad
: Diurno
: Miércoles de 11:20 a 13:00
: Ing. Eco. Guido Oswaldo, CAZORLA GALDOS
: cazorlaguido@yahoo.es y guidocazorla@hotmail.com
Año lectivo 201 - I
2011
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Registra, verifica y contabiliza las operaciones comerciales, económicas y financieras de la empresa o cliente en función
financieras
de su actividadde acuerdo al sistema de contabilidad general y a la legislación vigente
vigente.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION.
Capacidad Terminal
Criterios de Evaluación
1.- Valorar la importancia de la tecnología, la técnica, la
invención, la innovación, la creatividad, las patentes
y el rol del investigador en la solución de problemas
de su entorno.
1.- Diferencia losconceptos e identifica las características
de técnica, tecnología, invención, innovación,
creatividad e investigación tecnológica y relaciona con
la presencia del investigador.
2.- Establece
la relación entre la investigación
tecnológica, la invención, la innovación tecnológica , la
creatividad y las patentes.
2.- Elaborar el Proyecto de Investigación tecnológica de
oyecto
acuerdo ala estructura establecida en el protocolo
establecido y definir el diseño de investigación
3.- Identifica y formula la estructura de un proyecto de
investigación considerando el protocolo de la
institución, con mucho rigor científico
3.- Elaborar y ejecutar los instrumentos de recojo de
Información,
organizar
adecuadamente
y
presentarlos a través de un informe final.
4.- Elaboralos instrumentos y recoge la información, de
acuerdo a los requerimientos técn
técnicos, con mucha
responsabilidad.
5.- Organiza, elabora y sustenta el informe final de la
investigación.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS
Semana - fecha
01
06/04/11
02
13/04/11
03
20/04/11
04
27/04/11
05
04/05/11
Elementos de capacidad
Actividades deaprendizaje
Reconoce la técnica y la
tecnología y valora el
aporte de la investigación
técnica.
Valora la importancia del
proceso Tecnol
Tecnológico.
“Conociendo el Proceso
Tecnológico”
Reconoce la diferencia
entre invención e
innovación.
“Conociendo Invención,
Innovación y
Creatividad”
Conoce la patente,
concepto origen y su
trámite.
Reconoce y valora los tipos
de patente.“Conociendo la
Tecnología”
Contenidos Básicos
La tecnología y la
técnica. La investigación
.
tecnológica.
Tareas previas
Lectura
seleccionada
Investigar y transformar,
El proceso tecnológico
tecnológico.
La invención: El proceso
(creatividad).
La innovación: Las
etapas.
Lectura
seleccionada
“Conociendo patentes, y
su trámite”
Las patentes: El origen,
Elconcepto, El trámite.
Lectura
seleccionada
“Conociendo los tipos
de patente.
Explorar la patente, Los
tipos de patente
patente.
Lectura
seleccionada
Lectura
seleccionada
06
11/05/11
07
18/05/11
08
25/05/11
09
01/06/11
10
08/06/11
11
15/06/11
12
22/06/11
13
29/06/11
14
06/07/11
15
13/07/11
16
20/07/11
1727/07/11
18
V.
03/08/11
Reconoce y valora la
Investigación Científica
para estructurar
proyectos.
Identifica motivos a
investigar en base a una
idea.
“El Diseño de
Investigación”
La Investigación
Científica, El Proyecto de
Investigación.
Estructura.
La Idea de la
Investigación a
Desarrollar.
Formulación de los
Objetivos. La
Justificación.
El Planteamiento del...
“FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIL”
SÍLABO
I.
INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional
Modulo Profesional
: Investigación Tecnológica
Unidad Didáctica
: Investigación e Innovación Tecnológica
Nº de Créditos
:
Semestre
: III
Nº Horas Semanal/Semestral
: 2 Hrs. Semanales / 36 Hrs. Semestrales
Turno
HorarioDocente
II.
: Contabilidad
: Diurno
: Miércoles de 11:20 a 13:00
: Ing. Eco. Guido Oswaldo, CAZORLA GALDOS
: cazorlaguido@yahoo.es y guidocazorla@hotmail.com
Año lectivo 201 - I
2011
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Registra, verifica y contabiliza las operaciones comerciales, económicas y financieras de la empresa o cliente en función
financieras
de su actividadde acuerdo al sistema de contabilidad general y a la legislación vigente
vigente.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION.
Capacidad Terminal
Criterios de Evaluación
1.- Valorar la importancia de la tecnología, la técnica, la
invención, la innovación, la creatividad, las patentes
y el rol del investigador en la solución de problemas
de su entorno.
1.- Diferencia losconceptos e identifica las características
de técnica, tecnología, invención, innovación,
creatividad e investigación tecnológica y relaciona con
la presencia del investigador.
2.- Establece
la relación entre la investigación
tecnológica, la invención, la innovación tecnológica , la
creatividad y las patentes.
2.- Elaborar el Proyecto de Investigación tecnológica de
oyecto
acuerdo ala estructura establecida en el protocolo
establecido y definir el diseño de investigación
3.- Identifica y formula la estructura de un proyecto de
investigación considerando el protocolo de la
institución, con mucho rigor científico
3.- Elaborar y ejecutar los instrumentos de recojo de
Información,
organizar
adecuadamente
y
presentarlos a través de un informe final.
4.- Elaboralos instrumentos y recoge la información, de
acuerdo a los requerimientos técn
técnicos, con mucha
responsabilidad.
5.- Organiza, elabora y sustenta el informe final de la
investigación.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS
Semana - fecha
01
06/04/11
02
13/04/11
03
20/04/11
04
27/04/11
05
04/05/11
Elementos de capacidad
Actividades deaprendizaje
Reconoce la técnica y la
tecnología y valora el
aporte de la investigación
técnica.
Valora la importancia del
proceso Tecnol
Tecnológico.
“Conociendo el Proceso
Tecnológico”
Reconoce la diferencia
entre invención e
innovación.
“Conociendo Invención,
Innovación y
Creatividad”
Conoce la patente,
concepto origen y su
trámite.
Reconoce y valora los tipos
de patente.“Conociendo la
Tecnología”
Contenidos Básicos
La tecnología y la
técnica. La investigación
.
tecnológica.
Tareas previas
Lectura
seleccionada
Investigar y transformar,
El proceso tecnológico
tecnológico.
La invención: El proceso
(creatividad).
La innovación: Las
etapas.
Lectura
seleccionada
“Conociendo patentes, y
su trámite”
Las patentes: El origen,
Elconcepto, El trámite.
Lectura
seleccionada
“Conociendo los tipos
de patente.
Explorar la patente, Los
tipos de patente
patente.
Lectura
seleccionada
Lectura
seleccionada
06
11/05/11
07
18/05/11
08
25/05/11
09
01/06/11
10
08/06/11
11
15/06/11
12
22/06/11
13
29/06/11
14
06/07/11
15
13/07/11
16
20/07/11
1727/07/11
18
V.
03/08/11
Reconoce y valora la
Investigación Científica
para estructurar
proyectos.
Identifica motivos a
investigar en base a una
idea.
“El Diseño de
Investigación”
La Investigación
Científica, El Proyecto de
Investigación.
Estructura.
La Idea de la
Investigación a
Desarrollar.
Formulación de los
Objetivos. La
Justificación.
El Planteamiento del...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.