Electronica historia
Páginas: 6 (1335 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2012
ETAPAS DEL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
Para que el proceso de comunicación se realice con éxito, necesita de todos los siguientes elementos :
Emisor: es el que inicia el proceso de comunicación, el es quien envía el mensaje para que el receptor lo decodifique.
Mensaje: es la información que el emisor desea comunicar al receptor.
Medio: es el vehículo de transmisión del mensaje acomunicar(oral, corro, teléfono, etc).
Receptor: es el destinatario de la comunicación, la persona o entidad a quien se envía el mensaje. Tanto el medio como el mensaje están condicionados por las características del receptor.
Código: es el conjunto de signos escogidos por el emisor en función del receptor. El emisor pone su mensaje en un código que considera comprensible para el receptor.
Feedback: o retroalimentación es la respuesta del destinatario hacia el emisor. Una vez que el mensaje ha sido transmitido el emisor puede esperar un mensaje de retorno.
PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
Para que la comunicación se desarrolle eficazmente, debes tener presente lo siguiente:
Durante el proceso de comunicación se pueden producir barreras o frenos que ponendificultades al mismo y que son de especial importancia en la comunicación.
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
Al iniciar un proceso de comunicación el emisor que desea comunicar algo elige el código y el medio adecuado para la transmisión de esta comunicación, teniendo siempre en cuenta al receptor. Una vez elaborado el mensaje, se transmite, a través del medio elegido, pero en todacomunicación se puede producir una serie de barreras que impiden el desarrollo de dicha comunicación.
Factores básicos: Son los ruidos o interferencias que pueden producirse en el momento de la comunicación. Por ejemplo, un tipo de interferencias son las telefónicas.
Factores fisiológicos: Es cualquier extracto que afecta en un momento dado al emisor o al receptor. La comprensión de un mensajepuede resultar dificultosa debido a una molestia, como un dolor de oído, un dolor de cabeza.
Factores semánticos: Cuando en una comunicación no se entiende el significado de las palabras. Por ejemplo, por estar expresada en un idioma no conocido por el receptor, por la utilización de tecnicismos, jergas, etc.
Factores sociales: El entorno ejerce una acción coactiva sobre el individuo, deformando lainformación. La ideología, la política, la economía, la religión y las diferencias idiomáticas se mezclan con una amplia gama de valores y tradiciones que se mueven, etc. Ejemplo: estatus, los estereotipos, etc.
Factores psicológicos: Son los frenos que crea el emisor inconscientemente distorsionando el mensaje. Las consideraciones personales juegan un rol importante en el éxito o fracaso de unacomunicación. Son potentes barreras para la comunicación efectiva. Se pueden distinguir la percepción y la personalidad.
Evolución de la Escritura
La escritura comenzó en Mesopotamia, ahí se realizo el primer escrito (antes del 3000 a.C.). ésta primera escritura está con
caracteres ideográficos, pero está presente el principio de transferencia fonética y se puede rastrear su historia.Los egipcios, cien años después, se conocen sus escritos: jeroglíficos.
Poco tiempo después, surgieron sistemas ideosilábicos, como en Egeo, Anatolia, china, entre otros.
Otros pueblos escribieron sus propias lenguas
En la última mitad del segundo milenio a.C. los pueblos semíticos(los árabes, hebreos y otros pueblos.), tomaron sus silabarios egipcio, y abandonaron sus ideogramas y susilabario complejo.
Los griegos dieron el último paso; tomaron la escritura de los fenicios, separaron vocales de consonantes y las escribieron por separado.
Así llegó a la escritura alfabética en torno al 800 a.C.Y fue así, poco a poco diferentes lugares fueron adaptando este sistema alfabético.
TIPOS DE SISTEMAS
Para la escritura se hicieron diferentes tipos de sistemas las cuales son:...
Para que el proceso de comunicación se realice con éxito, necesita de todos los siguientes elementos :
Emisor: es el que inicia el proceso de comunicación, el es quien envía el mensaje para que el receptor lo decodifique.
Mensaje: es la información que el emisor desea comunicar al receptor.
Medio: es el vehículo de transmisión del mensaje acomunicar(oral, corro, teléfono, etc).
Receptor: es el destinatario de la comunicación, la persona o entidad a quien se envía el mensaje. Tanto el medio como el mensaje están condicionados por las características del receptor.
Código: es el conjunto de signos escogidos por el emisor en función del receptor. El emisor pone su mensaje en un código que considera comprensible para el receptor.
Feedback: o retroalimentación es la respuesta del destinatario hacia el emisor. Una vez que el mensaje ha sido transmitido el emisor puede esperar un mensaje de retorno.
PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
Para que la comunicación se desarrolle eficazmente, debes tener presente lo siguiente:
Durante el proceso de comunicación se pueden producir barreras o frenos que ponendificultades al mismo y que son de especial importancia en la comunicación.
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
Al iniciar un proceso de comunicación el emisor que desea comunicar algo elige el código y el medio adecuado para la transmisión de esta comunicación, teniendo siempre en cuenta al receptor. Una vez elaborado el mensaje, se transmite, a través del medio elegido, pero en todacomunicación se puede producir una serie de barreras que impiden el desarrollo de dicha comunicación.
Factores básicos: Son los ruidos o interferencias que pueden producirse en el momento de la comunicación. Por ejemplo, un tipo de interferencias son las telefónicas.
Factores fisiológicos: Es cualquier extracto que afecta en un momento dado al emisor o al receptor. La comprensión de un mensajepuede resultar dificultosa debido a una molestia, como un dolor de oído, un dolor de cabeza.
Factores semánticos: Cuando en una comunicación no se entiende el significado de las palabras. Por ejemplo, por estar expresada en un idioma no conocido por el receptor, por la utilización de tecnicismos, jergas, etc.
Factores sociales: El entorno ejerce una acción coactiva sobre el individuo, deformando lainformación. La ideología, la política, la economía, la religión y las diferencias idiomáticas se mezclan con una amplia gama de valores y tradiciones que se mueven, etc. Ejemplo: estatus, los estereotipos, etc.
Factores psicológicos: Son los frenos que crea el emisor inconscientemente distorsionando el mensaje. Las consideraciones personales juegan un rol importante en el éxito o fracaso de unacomunicación. Son potentes barreras para la comunicación efectiva. Se pueden distinguir la percepción y la personalidad.
Evolución de la Escritura
La escritura comenzó en Mesopotamia, ahí se realizo el primer escrito (antes del 3000 a.C.). ésta primera escritura está con
caracteres ideográficos, pero está presente el principio de transferencia fonética y se puede rastrear su historia.Los egipcios, cien años después, se conocen sus escritos: jeroglíficos.
Poco tiempo después, surgieron sistemas ideosilábicos, como en Egeo, Anatolia, china, entre otros.
Otros pueblos escribieron sus propias lenguas
En la última mitad del segundo milenio a.C. los pueblos semíticos(los árabes, hebreos y otros pueblos.), tomaron sus silabarios egipcio, y abandonaron sus ideogramas y susilabario complejo.
Los griegos dieron el último paso; tomaron la escritura de los fenicios, separaron vocales de consonantes y las escribieron por separado.
Así llegó a la escritura alfabética en torno al 800 a.C.Y fue así, poco a poco diferentes lugares fueron adaptando este sistema alfabético.
TIPOS DE SISTEMAS
Para la escritura se hicieron diferentes tipos de sistemas las cuales son:...
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