Electronica

1. Indica que significa las diferentes propiedades de los materiales. Para cada propiedad, indica un material que sirva de ejemplo para explicarla.
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* Resistencia mecánica: Es la capacidad de los cuerpos para resistir las fuerzas aplicadas sin romperse.
* Ductilidad: Es la propiedad que tiene un material de formarse visiblemente antes de llegar a la ruptura. Material = Cobre
*Tenacidad: Esla energía total que absorbe un material antes de alcanzar la ruptura. Material = Aceros bajos en carbono
* Fragilidad: Es la cualidad de los materiales para romperse con facilidad. Material = El cinc
* Dureza: es la oposición que ofrece los materiales a la penetración, la abrasión, el rayado, la cortadura, deformaciones, etc. Material = Cromo.
* Elasticidad: Propiedadmecánica de algunos materiales de sufrir deformaciones reversibles cuando se encuentra sujetos a la acción de fuerzas exteriores y de recuperar su forma original si estas fuerzas exteriores se eliminan. Material = Elastómeros.
* Resistencia a la corrosión: Material que no sufre de deterioro a consecuencia de un ataque electroquímico por su entorno. Material = Níquel.
* Conductividad eléctrica: Esla capacidad de un material de dejar pasar la corriente eléctrica. Material = Cobre y Latones.
* Conductividad térmica: Es la capacidad de un material que permite la conducción de calor o frio. Material = Cobre.
2. Haz una lista de diferentes elementos y herramientas del taller de prácticas que utilicen algún tipo de plástico, indica de qué tipo de plástico trata.
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* Pulidora:Plásticos termoestables.
* Destornilladores eléctricos: Termoestables
* Manguera de presión de manómetros: Elastómeros
* Pulidora: Termoestables.

3. Entre el cobre y el latón, di que es más adecuado para realizar los contactos del interruptor.
* Latón: Mayor conductividad y más fácil de trabajar que el cobre.

4. Croquis de una herramienta con sus respectivas acotaciones.R/
5. Dibuja un mueble del aula con sus correspondientes acotaciones.

6. Dibuja las las tres vistas diedricas necesarias para representar las siguientes piezas.
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7. Dibuja las tres vistas necesarias para representar las siguientes piezas.
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9. Elabora un esquema o mapa conceptual con todas las operaciones de mecanizado y las herramientas implicadas quehemos visto en este apartado.
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10. El “pico de loro” es un tipo de alicates que no hemos visto. Busca información sobre esta herramienta, dibújalo e indica que tiene de especial respecto de unos alicates universales.
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Estos alicates tienen dos peculiaridades: la primera es que tienen un mango muy largo, y unas mordazas cortas, lo que garantiza una acción depalanca muy acentuada: dicho de otro modo: con poco esfuerzo hacemos mucha fuerza sobre la pieza que estamos sujetando.
La segunda particularidad es que la mordaza se puede regular, pudiendo servir para diferentes medidas. Igual podemos coger un clavo que un objeto de varios centímetros de grosor.
Para variar el ancho de la mordaza, normalmente se abre el mango a tope y se hace desplazar una sobreotra sobre la ranura que hace de eje. Al volver a apretar el alicate, se quedará en esa posición. Es una herramienta que conviene tener, porque hacen tanta fuerza que hasta podemos usarla en ocasiones como una llave para aflojar tuercas si no disponemos de la llave de la medida adecuada.
También permitirá hacer acciones como enderezar chapas o fijar alguna pieza sobre la que queramos trabajar. Yes indispensable en fontanería para aflojar las tuercas de PVC engarrotadas o incluso para darles un pequeño apriete si no podemos hacerlo a mano.
11. Explica las diferencias que hay entre los procesos de cizallado, serrado o cincelado para cortar un material.
R/ La diferencia que hay entre estos procesos es que el cizallado al cortar no desprende viruta y en cambio el aserrado o...