electronica

ELECTRÓNICA BÁSICA
GUILLERMO OTALORA LUNA
FESAD – ARTICULACIÓN COLEGIOS 2013
ELECTRÓNICA BÁSICA
PROPÓSITO DE LA FORMACIÓN
El análisis de los circuitos electrónicos es fundamental en el desarrollo y aplicación en la industria y la respuesta de los diferentes dispositivos a señales electrónicas de control en los procesos industriales, es parte fundamental en el sostenimiento de los sistemaseléctricos y electrónicos en general.
Las áreas de trabajo en el ejercicio profesional del tecnólogo son los montajes, operación y mantenimiento, sistemas lógicos y de potencia, transistorizados con sus componentes, a pequeña o gran escala.
Para poder enfrentar con éxito estas tareas el profesional debe conocer las leyes naturales que gobiernan estos sistemas y sus componentes y por otro,desarrollar las técnicas de análisis que le permitan cuantificar las distintas variables eléctricas que describan su funcionamiento y le permitan detectar fallas oportunamente. Desarrollar en el estudiante la habilidad para aplicar acertadamente estas técnicas en circuitos de electrónicos que es asunto de esta materia.
METODOLOGÍA
Este curso permite interactuar con el estudiante de forma virtual, graciasa los simuladores que se asemejan a la realidad y permiten diseñar, construir, como también poner en marcha los circuitos en tiempo real brindando herramientas que permiten el análisis completo de los diseños tanto eléctricos como electrónicos, en algunas ocasiones te realizarán laboratorios prácticos con el fin de adquirir habilidades en el manejo de dispositivos reales.
ELECTRÓNICA BÁSICAGUILLERMO OTALORA LUNA
FESAD – ARTICULACIÓN COLEGIOS 2013
 COMPETENCIAS GENERALES
 Una de las principales competencias de este curso es diferenciar los tipos de circuitos electrónicos transistorizados que existen, observar su comportamiento en los dispositivos que se utilizan y según el circuito de aplicación.
 Realizar las operaciones y cálculos matemáticos necesarios para modelar un circuitosegún las necesidades de la industria.
 Analizar el comportamiento de la corriente directa, en diferentes condiciones (climáticas, de tiempo y espacio), como se fusionan con otras tecnologías y dispositivos (mecánicos, hidráulicos, neumáticos entre otros para acertar en la solución de problemas dentro o fuera de la industria.
 Identificar el comportamiento de los resistores, semiconductorestransistores.
 Comprender el comportamiento de las conexiones y configuraciones de los transistores.
 Analizar circuitos, simularlos y montarlos.
 FUENTES DE INFORMACION SUGERIDAS
 Circuitos Eléctricos. Dorf/Svodova. Alfa Omega. 2001.
 Análisis Básico de Circuitos Eléctricos. Jonson/Hilburn. Prentice Hall. 1999
 Tratado de Electricidad. Chester L. Dawes.
 Revistas Cekit.
 Materialde lectura que encontrara en plataforma virtual
 ECG – NTE, Semiconductors.
 DORF, Richard C. y SVOBODA, James A. Circuitos Eléctricos Introducción al
 Análisis y Diseño. 3° Edición. Editorial Alfaomega. 2000
 HAYT, William H. y KEMMERLY, Jack E. Análisis de Circuitos en Ingeniería. 5°
 Edición. Editorial Mc Graw - Hill. 1998
 BOBROW, Leonard. Análisis de Circuitos Eléctricos
 SCOTT,Donal. Introducción al Análisis de Circuitos. Editorial Mc Graw –Hill
ELECTRÓNICA BÁSICA
GUILLERMO OTALORA LUNA
FESAD – ARTICULACIÓN COLEGIOS 2013
 EDMINISTER. Circuitos Eléctricos. Serie Schaum. Editorial Mc Graw – Hill
 GUSSOW, Milton. Fundamentos de Electricidad. Serie Schaum. Editorial Mc
 Graw – Hill
 SEDRA, Adel; Smith, Kenneth. Circuitos Microelectrónicos. México D.F. Mc GrawHill,
 5a Edición 2006.
ELECTRÓNICA BÁSICA
GUILLERMO OTALORA LUNA
FESAD – ARTICULACIÓN COLEGIOS 2013
UNIDAD 3 (semana 9 a semana 12)
SIMBOLOGÍA ELECTRÓNICA
Competencias Específicas:
 Identifica y reconoce los símbolos utilizados en electrónica
 Reconoce y aprovecha los usos de planos electrónicos
 Integra los elementos y normas para aplicarlos a circuitos eléctricos.
 Identifica y...