Electronica

Caída de tensión en un receptor
Aparece un concepto nuevo ligado a la tensión. Cuando tenemos más de un receptor conectado en serie en un circuito, si medimos los voltios en los extremos de cada uno de los receptores podemos ver que la medida no es la misma si aquellos tienen resistencias diferentes. La medida de los voltios en los extremos de cada receptor la llamamos caída de tensión.
Lacorriente en los circuitos serie y paralelo
Una manera muy rápida de distinguir un circuito en seria de otro en paralelo consiste en imaginala circulación de los electrones a través de uno de los receptores: si para regresen a la pila atravesando el receptor, los electrones tienen que atravesar otro receptor, el circuito está en serie; si los electrones llegan atravesando sólo el receptorseleccionado, el circuito está en paralelo.
Pulsa sobre los circuitos de abajo para ver el movimiento de los electrones

Características de los circuitos serie y paralelo
  | Serie | Paralelo |
Resistencia | Aumenta al incorporar receptores | Disminuye al incorporar receptores |
Caida de tensión | Cada receptor tiene la suya, que aumenta con su resistencia.
La suma de todas las caídas esigual a la tensión de la pila. | Es la misma para cada uno de los receptores, e igual a la de la fuente. |
Intensidad | Es la misma en todos los receptores e igual a la general en el circuito. Cuantos más receptores, menor será la corriente que circule. | Cada receptor es atravesado por una corriente independiente, menor cuanto mayor resistencia.
La intensidad total es la suma de lasintensidades individuales. Será, pues, mayor cuanto más receptores tengamos en el circuito. |
Cálculos | | |

Cálculo de problemas
Vamos a ver dos ejemplos de cálculo de problemas de circuitos en serie y en paralelo.
Ejemplo 1:
En el circuito de la figura sabemos que la pila es de 4'5 V, y las lámparas tienen una resistencia de R1= 60 Ω y R2= 30 Ω. Se pide:
1. Dibujar el esquema delcircuito;
2. calcular la resistencia total o equivalente del circuito, la intensidad de corriente que circulará por él cuando se cierre el interruptor y las caídas de tensión en cada una de las bombillas.

Ejemplo 2:
En el circuito de la figura sabemos que la pila es de 4'5V, y las lámparas son de 60Ω y 30Ω, respectivamente. Calcular:
1. La intensidad en cada rama del circuito, laintensidad total que circulará y la resistencia equivalente.
2. Dibujar el esquema del circuito.

Actividades circuitos serie y paralelo

 
1.OBJETIVO PRINCIPAL:
Montar un circuito eléctrico paralelo para identificar sus partes y medir cada una de susvariables.
2.OBJETIVOS SECUNDARIOS:1.
Comparar datos teóricos con datos prácticos.
2.
Interpretar e identificar un circuito en paralelo.
3.Identificar los pasos a seguir para la toma de las distintas magnitudes eléctricastales como voltaje, corriente y resistencia.
4.
Identificar la relación de las distintas magnitudes eléctricas tales como voltaje,corriente y resistencia en un circuito en paralelo.
5.
Identificar las distintas partes del circuito donde se pueda medir magnitudeseléctricas

 
DE2007
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Se tomala formula de la Ley de Ohm, Intensidad eléctrica es igual a potencia total sobreel voltaje total (
IT= PT/ VT), potencia total es la sumatoria de las potencias individuales
(PT= P1+ P2P3+ … + PN); y resistencia individual es igual a la potencia individual sobre laintensidad total al cuadrado (R1= P1 /(IT)2); se procede a calcular la Intensidad total y lasresistencias individuales; sin embargodebido a que en un circuito en paralelo lascorrientes o intensidades eléctricas se dividen, se calcularán las corrientes individuales apartir del voltaje total y las potencias de los bombillos indicadas por el fabricante; encuanto a la resistencia total, la fórmula varía con respecto al circuito serie:
RT= 1/(1/R1+1/R2+ 1/R3+ … + 1/RN)
por lo que se calculará la resistencia total a partir de...