Electronico

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA AMÉRICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN Y ELECTRÓNICA EDUCACIÓN A DISTANCIA GUÍA DE ESTUDIO
DATOS INFORMATIVOS
Carrera: Asignatura: Nivel: Electrónica Microprocesadores Octavo

Autor de la Guía: Ing. Flavio Corella Guerra E-MAIL: Fecha Edición: fcorella1064@yahoo.es Marzo 2009

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA: Los microprocesadores son los dispositivoselectrónicos de mayor uso en la actualidad, debido a que son la parte fundamental de los computadores.

Su reducido tamaño y precio, junto con sus altas prestaciones, permiten ahora incorporarlos en aplicaciones donde antes se utilizaba la lógica discreta.

Debido a todo esto se hace necesario tener un conocimiento pleno de la programación de estos dispositivos. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA. GENERALComprender el funcionamiento y las secuencias de acciones cuando una computadora ejecuta un programa.

ESPECÍFICOS Comprender las arquitecturas de los personales Establecer diferencias y semejanzas entre los distintos tipos de microprocesadores Programar en lenguaje ensamblador

5.- PLAN TEMÁTICO POR UNIDADES. CONTENIDO UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LOS MICROPROCESADORES. 1.1 Historia de laArquitectura de las Computadoras. 1.2 Familias de Microprocesadores Intel y con otros micros. UNIDAD 2. ARQUITECTURA DEL PC 2.1 Arquitectura general de una MicroComputadora. 2.2 Arquitectura de 3 buses. 2.3 Microprocesador, definición y funciones básicas. 2.4 El CPU: definición y elementos (ALU, registros, unidad de control). 2.5 Memorias ROM y RAM. 2.6 Unidades de Entrada y Salida. 2.6.1 Interfases.2.6.2 Puertos. 2.7. Buses de Dirección, Datos, y Control. UNIDAD 3. EL MICROPROCESADOR 8085 3.1 Características. 3.2 Descripción de pines y señales básicas del microprocesador. 3.3 Mapa de memoria y puertos. 3.4 Conceptos Iniciales sobre DMA e Interrupciones. 3.5 Alta Impedancia para el diseño de Buses. 3.6 Ciclos de máquina e instrucción. 3.7 Temporización. 3.8 Sistema de Reset y Clock. 3.9Arquitectura básica usando el 8085. UNIDAD 4. EL MICROPROCESADOR 8086 / 8088 4.1 Arquitectura del 8086/8088 4.2 Registros de trabajo y banderas. (Flags). 4.3 Descripción de Pines 8086/8088. 4.4 Modos de Direccionamiento 4.5 Conceptos de traductores, intérpretes, compiladores y ensambladores. 4.6 Lenguaje de Máquina y Ensamblador. 4.7 Formato de una sentencia en Assembler. 4.8 Instrucciones y PseudoInstrucciones. 4.9 Formatos de Datos e Instrucciones. 4.10 Rutinas y Subrutinas, Uso de la Pila. 4.11 Archivos. ASM, .HEX y .LST. UNIDAD 5. PERIFÉRICOS PROGRAMABLES 5.1 Interfase paralela (PPI) 8255. 5.2 Temporizador / Contador 8253. 5.3 Interfase serial 8251. 5.4 Controlador de DMA 8237. 5.5 Controlador de interrupciones 8259.

UNIDAD 6 ASSEMBLY PARA MICROPROCESADORES X86 6.1 Segmentos stack, data ycode. 6.2 Ensamblar, Enlazar y Correr un programa usando TASM o MASM. 6.3 Instrucciones de salto y llamada: FAR y NEAR. 6.4 Tipos de Datos y Definición 6.5 Directivas ORG, DB, DUP, DW, EQU, DD, DQ, DT. 6.6 Modelos de Memorias: Small, Medium, Compact, Large y Huge. 6.7 Archivos EXE y COM. 6.8 Suma, Resta, Multiplicación y División sin signo. 6.9 Operaciones Lógicas. 6.10 Operaciones BCD y ASCII.6.11 Rotación y Desplazamiento. 6.12 Subrutinas

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS.

6.1 Objetivos.- La metodología que se utilizará en las sesiones de clase
está orientada fundamentalmente a: ƒ Estimular la reflexión, creatividad e independencia del estudiante, para que este obtenga una mejor destreza de los conocimientos que adquiera. ƒ Estimular las potencialidades de razonamiento del alumno através de situaciones que vinculen permanentemente los contenidos tanto teóricos como prácticos para su aplicación. ƒ Estimular la investigación tanto en el material bibliográfico como también en la investigación en instituciones ya sea en el sector público como privado.

Actividades:
ƒ Método de Trabajo en grupo que será la herramienta principal para dar solución a los problemas encontrados al...