Elegimos A Nuestro Delegado










MOMENTOS DE LA SESION:
INICIO:
Se pregunta a los niños ¿cómo se elige al presidente del Perú? ¿Por qué escogen a un presidente? ¿Qué es lo que dice el presidente? ¿El presidente cumplepropuestas?
Se plantea ¿Que podemos hacer para elegir aun presidente?
Se pregunta: ¿Alguna vez han participado de una votación? ¿Les gustaría participar en una como votador y presiente (delegado)?Comunica el propósito de la sesión: Escoger mediante las propuestas a los candidatos ha delegado del aula.
Acuerda con los niños cuáles son las normas que nos permitirán llevara cabo la sesión del día.PROCESO:
Planifica a los niños la situación de comunicación:
¿a quien vamos a escoger? A los candidatos
¿Qué vamos a escuchar? Las propuestas de los candidatos
¿sobre que hablaran? Sobre propuestas de loque haran por el aula:
Representar al aula en las actividades realizadas por el municipo escolar
Conformar las comisiones de trabajo correspondiente a cada regiduria
Promover en cada aula lapartivipacion de los niños y las niñas
Organizar y realiar las actividades propias de cada aula en coordinacion con sus docentes
¿que sabesmos acerca de las porpuestas para deñegados del aula? Nosrepresentara ante los otros estudiantes, docentes, director en el aula, la escuela y el municipo escolar.


Explica a los niños que es importante que cuando presenten sus propuestas, las acompañen de las razonespor las cuales las eligieron.
Ayúdalos a ordenar las ideas que van a presentar:

Primero deben elaborar una lista de sus respuestas a la pregunta
¿Qué necesidades tienen nuestros compañeros en elaula y la escuela?
Luego, por cada idea deben escribir por qué esta propuesta mejorará las necesidades de sus compañeros.
Finalmente, deben concluir por qué su propuesta es la mejor.

Se debe de tener encuenta que:
Hablantes (candidatos)
Oyentes (votantes)
Centrarse solo en el tema, es decir, en presentar sus propuestas como candidatos.
Prestar atención a las propuestas.
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