Elemento corto punzante

Páginas: 5 (1099 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2010
EL USO DE LOS ELEMENTOS CORTO PUNZANTES EN LOS COLEGIOS.





Formulación del problema: Alguna vez te has preguntado que es un elemento corto punzante?


La realización de mi proyecto de investigación es concientizar a los estudiantes de no portar estos elementos en el colegio, ya que puede lesionar a un compañero (a) ya que estos elementos son de mucho cuidado en los colegio.Objetivo de la investigación: concientizar a los estudiantes, de no portar elementos corto punzantes en los colegios, y que habido muerte de estudiantes, menores de edad por este grave problema juvenil.


Justificación: La importancia de mi proyecto es concientizar a los estudiantes de no portar estos elementos en el colegio, notado se resuelve con peleas para eso existe eldialogo con las personas, ya que estos elementos son de mucho cuidado en los colegios.


Limitaciones: Los datos se van a obtener de los estudiantes del grado noveno, el lugar donde se realizara escuela normal, el tiempo que requiero son 3 clases de informática ya que realizare las respetivas encuestas, aplicarlas y por ultimo la sustentación de la misma.


ll. MARCO DE REFERENCIAFundamentos teóricos: En el colegio has visto estudiantes con elementos corto punzantes?

Algunas veces hay accidentes graves por los mismos estudiantes no denuncian a sus compañeros que portan estos elementos.


Antecedentes del problema: Uno de los antecedentes es por las riñas ya que han habido estudiantes afectados por estos elementos que son muy riesgosos, pensamos que esteproblema seria darlo a conocer con los demás estudiantes de la escuela normal.


Elaboración de hipótesis:
* Los jóvenes son influenciados por sus amigos a cometer estos actos.
* Los jóvenes al cometer este acto son son concientes de este grave problema.


Identificación de las variables:
Existen diversas variables de cada una de las hipótesis puestas anteriormente* Si, los jóvenes se dejan influenciar de sus amigos ya que ellos los ofenden con palabras de burla.
* Si, en estas situaciones los jóvenes no piensan del problema que puede causar cometiendo este acto.

lll. METODOLOGIA

DISEÑO DE TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION:

Voy a realizar mi proyecto investigando en Internet, buscando casos de testimonios reales ocurridos enlos colegios de Bucaramanga, lo complementare con preguntas del mismo.

POBLACION Y MUESTRA:

ficha tecnica |
poblacion | 1000 | 100% |
muestra | 20 | 2% |
| | |


TECNICAS DE ANALISIS: La técnica que voy a utilizar será una encuesta desarrollada entregársela a los estudiantes para poder calcular los elementos que se emplean en los colegios.

ENCUESTA:

1.Alguna ves a traido elementos corto punzantes al colegio:

SI _______ NO________
2. Has tenido riñas con elementos corto punzantes dentro o fuera del colegio

SI_______ NO_________

3. Has pensado en el riesgo que tienen estos elementos en los colegios

SI ________ NO______

4. Te han amenazado con objetos corto punzantes

Siempre_______ a veces__________nunca_______

5. Has visto estudiantes con objetos corto punzantes

Siempre ______ a veces ______ nunca_____



6. consideras los objetos corto punzantes peligrosos

SI ______ NO______

7. Te han hablado acerca de lo peligroso que son estos objetos

SI____ NO_____

8. Alguna vez en tu colegio por casualidad has cortado un compañero con uncompañero con un objeto corto punzante sin intención alguna

SI ___ NO____

9. Te has preguntado que cuando sales alguien te puede lesionar con un objeto Corto punzante

Siempre_______ a veces ______ nunca______

10. alguna vez has tenido el pensamiento de llevar un objeto corto punzante cuando sales para estar mas seguro

siempre_______ a veces______ nunca______...
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