Elementos de ambientes aprendizaje
Páginas: 2 (494 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2012
ELEMENTOS DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Como cualquier ambiente de aprendizaje, un AVA se conforma de los siguientes
elementos:
Se observa una evolución en el léxico para estosambientes virtuales de aprendizaje que tiende a referirse al profesor
como facilitador, tutor, moderador, monitor, guía, consejero o instructor. Para el caso de este documento los llamaremos
facilitador.3
Instituto Politécnico Nacional
Secretaría de Apoyo Académico
Dirección de Tecnología Educativa
a) Usuarios. Se refiere al QUIÉN va a aprender, a desarrollar competencias, a
generarhabilidades, es decir son los actores del proceso enseñanza aprendizaje,
principalmente estudiantes y facilitadores.
b) Currícula. Es el QUÉ se va a aprender. Son los contenidos, el sustento, losprogramas de estudio curriculares y cursos de formación.
c) Especialistas. Aquí está el CÓMO se va a aprender. Son los encargados de
diseñar, desarrollar y materializar todos los contenidoseducativos que se utilizarán
en el AVA. Se integra por un grupo multidisciplinario que consta de:
•
El docente especialista en el contenido. Es quien tiene la experiencia de hacer
que elotro aprenda una disciplina específica.
•
El pedagogo. Es el encargado de apoyar el diseño instruccional de los contenidos
ya que sabe cómo se aprende.
•
El diseñador gráfico. Participano sólo en la imagen motivadora de los
contenidos, sino que se une al programador para ofrecer una interactividad
adecuada y de calidad en los materiales.
•
El administrador (apoyotécnico). Es el responsable de “subir” o poner a
disposición de los usuarios los contenidos y recursos del AVA, por lo que su tarea
continúa durante todo el proceso de aprendizaje, ya que debe estar alpendiente
de que todos los materiales estén accesibles a los usuarios y de llevar la gestión
de las estadísticas generadas por el sistema informático educativo.
En la medida de lo posible,...
Como cualquier ambiente de aprendizaje, un AVA se conforma de los siguientes
elementos:
Se observa una evolución en el léxico para estosambientes virtuales de aprendizaje que tiende a referirse al profesor
como facilitador, tutor, moderador, monitor, guía, consejero o instructor. Para el caso de este documento los llamaremos
facilitador.3
Instituto Politécnico Nacional
Secretaría de Apoyo Académico
Dirección de Tecnología Educativa
a) Usuarios. Se refiere al QUIÉN va a aprender, a desarrollar competencias, a
generarhabilidades, es decir son los actores del proceso enseñanza aprendizaje,
principalmente estudiantes y facilitadores.
b) Currícula. Es el QUÉ se va a aprender. Son los contenidos, el sustento, losprogramas de estudio curriculares y cursos de formación.
c) Especialistas. Aquí está el CÓMO se va a aprender. Son los encargados de
diseñar, desarrollar y materializar todos los contenidoseducativos que se utilizarán
en el AVA. Se integra por un grupo multidisciplinario que consta de:
•
El docente especialista en el contenido. Es quien tiene la experiencia de hacer
que elotro aprenda una disciplina específica.
•
El pedagogo. Es el encargado de apoyar el diseño instruccional de los contenidos
ya que sabe cómo se aprende.
•
El diseñador gráfico. Participano sólo en la imagen motivadora de los
contenidos, sino que se une al programador para ofrecer una interactividad
adecuada y de calidad en los materiales.
•
El administrador (apoyotécnico). Es el responsable de “subir” o poner a
disposición de los usuarios los contenidos y recursos del AVA, por lo que su tarea
continúa durante todo el proceso de aprendizaje, ya que debe estar alpendiente
de que todos los materiales estén accesibles a los usuarios y de llevar la gestión
de las estadísticas generadas por el sistema informático educativo.
En la medida de lo posible,...
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