Elementos de comparacion entre sistemas nacionales

Páginas: 13 (3036 palabras) Publicado: 19 de enero de 2011
Elementos de comparación entre sistemas nacionales
Desarrollo de la educación en el Reino de Arabia Saudita
Políticas y reformas educativas
Principios y objetos generales de la educación
El propósito es que conozcan de sembrar y extender el credo islámico proporcionar los valores enseñanzas e ideales del islam. Equipar al alumno con diversos conocimientos y habilidades desarrollar suconducta en direcciones constructivas ; desarrollar a la sociedad en lo económico y cultural preparar para ser un miembro útil en la formación de su comunidad.
La promoción del espíritu de lealtad a la ley islámica.
Predicar el libro de dios (Coran).
Para ser un miembro activo de la sociedad.
Reforzar la sensibilidad sobre los problemas culturales, económicos y sociales de su sociedad, y prepararlospara combatirlos.
Respetar la dignidad del individuo.
Demostrar la armonía completa entre la ciencia y la religión.
Estimular y promover el espíritu del pensamiento y la investigación científicos en la dirección correcta.
Mantenerse al tanto de los logros mundiales en el campo de la ciencia, la literatura y las artes.
Desarrollar el pensamiento matemático, uso del lenguaje de las cifras ysu uso en los campos científicos y prácticos.
Desarrollar la pericia y el habito de la lectura.
Enseñar historia de manera sistemática.
Entender el ambiente en todas sus formas.
Proporcionar a los estudiantes por lo menos una lengua.
Proporcionar técnicas de acondicionamiento físico.
Identificar a los individuos sobresalientes, dándoles la atención.
Sembrar el gusto por el trabajo.Establecer los fuertes lazaos entre los musulmanes.
Objetivos de las diversas etapas de la educación
Objetivos de guarderías y jardines de niños
Proteger los instintos de los niños y cuidar su crecimiento moral, mental y físico.
Formar las inclinaciones religiosas.
Enseñar normas de buena conducta ayudarlo a adquirir las virtudes del islam.
Familiarizar al niño con el ambiente escolar.Proporcionar expresiones correctas información adecuada a su edad y relacionada con su entorno.
Entrenar al niño físicamente
Estimular la imaginación del niño.
Satisfacer las necesidades del niño para hacerlo feliz y educarlo.
Proteger al niño de posibles peligros.
Objetivos de la educación primaria.
Alimentar el credo islámico correcto en el espíritu del niño.
Desarrollar en el niño lenguaje,cuentas y ejercicios físicos.
Hacerle saber al alumno los beneficios que dios le ha concedido.
Cuidando sus actividades imaginativas.
Desarrollar el sentido de responsabilidad del niño.
Crear en el alumno el deseo de acumular más conocimientos adecuados a su edad.
Estimular buscar conocimientos.
Desarrollar, orientar y refinar las diversas facultades mentales y las destrezas del alumno.Alimentarlo dentro de las normas sociales islámicas.
Entrenar al alumno para aprovechar su tiempo en lecturas útiles.
Objetivos de la secundaria.
Reforzar la doctrina islámica que da al alumno una compresión correcta del universo, el hombre y la vida en la tierra y en el cielo.
Cuidar del talento y las capacidades de los alumnos.
Desarrollar el pensamiento científico.
Abrir oportunidades para quepuedan continuar sus estudios a todos niveles.
Preparar a los alumnos para trabajar en loa diversos campos de la vida.
Educar a los jóvenes a la manera islámica y ayudarles a atravesar con éxito esta etapa crucial de su vida.
Comunicar al estudiante los hábitos de lectura mejores y más provechosos.
La educación privada.
Apoyan la educación gubernamental a todos los niveles incluye la educaciónelemental o primaria, intermedia, secundaria y para adultos además de los institutos que enseñan el idioma inglés contribuye al desarrollo del potencial humano de la sociedad consolidar la estructura económica del país por medio de la preparación y el entrenamiento del personal técnico.
El reino de Arabia Saudita ha prestado gran atención a la educación privada.
El estado estimula la...
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