elementos de la entrevista


Elementos psicológicos de la entrevista

RESISTENCIA
Desde un punto de vista general, un comportamiento de resistencia es una
conducta de oposición de un individuo frente a otro individuo, grupo, o cambio
en su forma de vida. Es decir, resistirse puede significar oponerse a algo que
produzca un cambio en su vida. “Resistencia significa oposición. Todas las
fuerzas que dentro delpaciente se oponen a los procedimientos y análisis”.43

En el fondo, la resistencia es una fuerza en el entrevistado que se opone
a aquello que se busca en la entrevista, puede oponerse a revelar información,
a aceptar un punto de vista, a cambiar su actitud, a aceptar una sugerencia, a
cambiar un modo de vida, o a aceptar una verdad acerca de su comportamiento.
La resistencia puede serconsciente, inconsciente o preconsciente y se
manifiesta a través de actos, expresiones, posturas, silencios, emociones,
actitudes, ideas, impulsos, pensamientos y fantasías.

TRANSFERENCIA
Sería raro encontrar entre las personas alguna que no manifestara que algunas
personas le son agradables o desagradables sin siquiera conocerlas a simple
vista. Dichos como, Desde que lo vi me cayógordo, o No sé qué pasó pero
sentí que la conocía de siempre, se repiten con frecuencia para todos aquellos
que se interesan en lo humano. Éstas son manifestaciones de una forma
particular de proceso psicológico que se repite en todas las relaciones sociales
y es particularmente común en la situación de la entrevista, a ello le
denominamos transferencia.
La transferencia es un conceptoque designa el proceso psicológico a
través del cual una persona inconscientemente transfiere y reactiva, en sus
relaciones interpersonales y sociales nuevas, sus antiguos sentimientos,
afectos, expectativas o deseos infantiles reprimidos o no resueltos

MECANISMOS DE DEFENSA
Una de las razones que motivó a Freud para crear su teoría, fue sin lugar a
dudas la necesidad práctica deabordar la forma de entender los problemas
emocionales de sus pacientes. Uno de los que frecuentemente encontraba
durante su práctica terapéutica era una intensa y negativa experiencia
emocional, que él llamó angustia. Esta experiencia, si bien puede ser motivada
por temores reales, también –decía Freud– podría ser originada por temores
neuróticos, creados por el miedo de ser controlado porlos impulsos irracionales
del ello, o por temores no realistas, o de cosas que no existían o no habían
pasado.

Debido a que la angustia es molesta por naturaleza, y amenaza desintegrar
el equilibrio que mantiene la salud emocional, “Freud creía que las personas
desarrollaban una serie de mecanismos de defensa para enfrentarla”.52

Anteriormente se ha mencionado que de acuerdo a lateoría freudiana, una de
las tareas más importantes del yo es enfrentar las amenazas y peligros que
acechan a las personas y producen angustia.

a) Represión
Proceso que apunta a mantener en el inconsciente todas las ideas,
recuerdos, deseos o impulsos inaceptables o desagradables. Esto implica que
algunos deseos o recuerdos se vean totalmente olvidados por los sujetos,
implicatambién la negación de disfrutar algunas cosas que se consideran
inaceptables. Este mecanismo de defensa es el primero que dio a conocer
Freud, y si nos ponemos a examinar los demás mecanismos, todos tienen a
éste como base, cuyo propósito es reducir la ansiedad al eliminar la carga
emocional de la consciencia.
b) Regresión
Como su nombre lo dice, es regresar a nivel conductual parahacerle frente a
una situación que nos causa ansiedad. Se reacciona con conductas inmaduras
y hábitos infantiles ante una situación. Por ejemplo, una mujer de 40 años que
añoraba ganarse un premio en su trabajo por puntualidad, lo perdió ante otra
persona que cumplió mejor los requerimientos para ganárselo. Reacción de la
mujer: berrinche, llora, pide que le muestren los registros del...