elementos de la posesión

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA.
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS.
Programa de DERECHO ROMANO.
Profesor: JOSÉ HOYOS MUÑOZ. Semestre: 1- de 2.005
1. JUSTIFICACIÓN
Nuestro Código Civil está basado en el código civil chileno, que a su vez recibió la influencia directa del código civil de Napoleón de 1804, el cual tiene un gran influjo romanista.

Nuestro Código Civil tieneprincipios normativos del derecho romano, por lo que se buscará una integración y una funcionalidad del derecho romano en y con el ordenamiento civil colombiano. Por consiguiente se harán referencias al influjo del primero sobre el segundo, con el fin de no incurrir en una insularidad en la enseñanza y en el aprendizaje de esta asignatura. Se buscará, pues, ofrecer una información sistemática dela historia e instituciones del derecho privado romano.

Se trata de convertir tal información en una rigurosa formación científica, mediante una metodología crítico-analítica que dote a los estudiantes de herramientas conceptuales indispensables para comprender y justipreciar el espíritu del derecho romano, clave de los códigos civiles contemporáneos, y para hacerse a un criterio jurídico.Con ello el alumno de primer año irá adquiriendo ciertos parámetros que le ayudarán a moverse con desenvoltura en las disciplinas civilistas del pensum de la facultad. En suma, el curso pretende servir de propedéutica a quienes se inician en los estudios jurídicos.



2. OBJETIVOS GENERALES
Los estudiantes al finalizar el curso deberán estar en capacidad de:

- Distinguir las institucionesdel derecho romano de otras históricamente importantes.
- Desenvolverse con facilidad en las técnicas de comprensión e interpretación de las normas del derecho civil colombiano contemporáneo.
- Analizar las distintas ramas que integran el derecho civil, por cuanto en la materia se da una visión global y general de cada una de ellas.
- Desarrollar un sólido criterio jurídico que le permitauna adecuada formación en la realidad jurídica, tanto especulativa o teórica como positiva.
3. METODOLOGÍA
• Aunque en principio se utilizará la cátedra magistral, ésta no es absoluta, por cuanto cada tema se desarrollará en forma conjunta por el profesor y los alumnos, habida cuenta que a cada sesión los estudiantes traerán pequeñas exposiciones-disertaciones sobre el tema que se verá en cadaclase; es decir que el estudiante deberá venir preparado y en clase se dará una explicación más profunda sobre cada tema. Esta participación activa se evaluará en cada clase en forma de interrogatorios escritos o exposición oral. Adicionalmente se realizarán cuadros y esquemas comparativos e ilustrados, así como la revisión y análisis de situaciones prácticas, y trabajos casuísticos a medida queavanza el tema.
4. DISTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA POR UNIDADES Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS

4.1 UNIDAD 1: CONCEPTOS GENERALES
4.1.1 Objetivos específicos;
El estudiante debe ser capaz de:

Utilizar unas reglas mínimas de pronunciación latina para la correcta expresión de las muchísimas que habrá de encontrar a lo largo del curso.
Diferenciar entre si las distintas concepciones del derecho objetivo ydel subjetivo, así como sus características y sus respectivas divisiones y relaciones con otras ciencias.
4.1.2 Contenido:
• Breves nociones de pronunciación latina.
• Etimología de la palabra derecho.
• Nociones de derecho objetivo y derecho subjetivo.
• Derecho y moral. Coercibilidad e incoercibilidad.
• La relación, la relación jurídica, sus elementos.
• Elementos del derecho subjetivo,• Derechos subjetivos personales y reales. Comparaciones y diferencias. Acciones personales y reales.

4.2 UNIDAD 2: LOS TRES ESTADIOS HISTÓRICOS DEL DERECHO ROMANO
4.2.1 Objetivos Específicos;
El estudiante debe ser capaz de:

• Distinguir cada una de las etapas en la evolución del derecho romano.
• Ubicar espacio-temporalmente las instituciones que de allí se derivaron.
4.2.2...