Elementos Del An Lisis Literario

Elementos del análisis literario


















Conceptos importantes:
Toda obra literaria, de acuerdo con sus características, se ubica dentro de un género literario (= tipo de texto: leyenda, cuento, novela, epopeya, teatro, poesía, ensayo, fábula…).
El contexto sociocultural serefiere al momento histórico en que fue escrita una obra (época, país, sociedad, cultura, movimiento artístico). Cada obra debe relacionarse con situaciones externas asociadas al contexto o época en que se produjo, ya que en estas se ven reflejados aspectos políticos, sociales, económicos, ideológicos, religiosos, educativos e históricos.
Por ejemplo, en el contexto en que se creó la novelaDon Quijote de la Mancha, España presentaba signos de decadencia, se da la intolerancia religiosa expresada en la gran influencia de la Inquisición y de la Santa Hermandad (tribunal eclesiástico), y por el movimiento de la Contrarreforma (opuesto a los credos protestantes). Precisamente, por la intolerancia, se da la expulsión de los moros (verdaderos labriegos que sostenían la agriculturaespañola). La economía estaba en retroceso, había guerras dentro de la península, y a pesar de la explotación de las riquezas del continente americano, la situación de pobreza afecta sobre todo a las clases más bajas. Todos estos aspectos se ven reflejados a lo largo de la novela. Por este motivo, es importante que me informe sobre la vida del autor y la época en la que vivió.
También dentro del contextohay que tomar en cuenta la pertenencia de la obra a un movimiento literario. Los movimientos literarios hacen referencia a las modas artísticas que se desarrollan en cada uno de los periodos en que se divide la historia del arte, y que corresponden a una determinada visión del mundo, de la vida y del arte. Algunos de estos movimientos artísticos son: el Renacimiento, el Barroco, el Neoclasicismo,el Romanticismo, el Posromanticismo, el Vanguardismo, el Neorrealismo, el Realismo mágico, la Posmodernidad, etc.
Durante la lectura de la obra es importante que vaya analizando y pueda interpretar las connotaciones del lenguaje literario. La connotación es el significado (simbolismo) que adquiere o puede interpretarse de una palabra o expresión en un texto o situación dada, y que esdiferente a su significado literal.
Ej.




Dentro de la ficción del mundo mostrado en la obra debo identificar otros aspectos como:

I. El tipo de narrador:
Omnisciente:
Se comporta como un “dios” (= todo lo sabe, incluso hasta lo que piensan y sienten los personajes). Su condición de “omnisciente” (que lo sabe todo), le permite penetrar en el interior de los personajes y puede describir lo quepiensan, sienten, planean, etc. Por lo cual, sabe más que los mismos personajes.
Narra en tercera persona gramatical (él-ella – [verbos] - ellos-ellas), es decir, habla de otros, nunca habla de sí mismo, ya que NO es un personaje = es externo a la historia.
Protagonista:
Es el personaje principal quien cuenta su propia historia. Con sus palabras nos cuenta sus peripecias, sentimientos ypensamientos. Narra en primera persona gramatical (yo – [verbos] - nosotros), es decir, habla de sí mismo; aunque también puede hablar de otros, siempre que tengan relación con su vida.
Testigo:
Es un personaje de la obra pero no el principal (es un personaje secundario) que nos relata lo que sabe del protagonista y puede participar en los acontecimientos. Nos da testimonio de lo que ve u observa a sualrededor o narra lo que sucede porque lo ha oído, por lo cual su conocimiento de los hechos es parcial.
II. El carácter paródico del texto:
La parodia es un texto generado a partir de un modelo previo del cual se respetan algunas características, pero se varían otras, con la intención de cuestionar, ironizar, satirizar, criticar, desautorizar, hacer mofa o burla de lo establecido.
Por...