elementos del conocimiento

1. HECHOS: Este primer paso, escalón o si lo prefieren nuestra primera parada consiste en larecaudación de datos para la investigación. Pero no podemos tomar un dato si este, no es real y a la vezobjetivo, es decir, que no podemos tomar un hecho imposible de realizar, ya que los hechos serán lapiedra sobre la que nuestra investigación se levantará.

“Todo fenómeno de la realidad, para quealcance significación científica, para que se constituya en un hecho científico tiene que vincularsenecesariamente a una teoría que lo explique e incluya en un cuerpo de conocimientos.”

Para laciencia un hecho tendrá valor, sólo en el instante en que un investigador decida descubrir cada uno desus detalles, hasta el más mínimo y como ya lo mencionamos en un principio, para esto requerimos subirla escalera del conocimiento, creando hipótesis, leyes y finalmente formulando teorías, o quizásverificando alguna que ya existe, para así llegar a un completo entendimiento del hecho, y eso lo veremospoco a poco.

2. HIPÓTESIS: Llegar a este segundo escalón, significará que elinvestigador ya está creando posibles respuestas o soluciones a sus dudas, pero no podrá llegar a este paso sin antesdar el primero, no podrá crear una respuesta momentánea sino tiene un hecho
2. La hipótesis es el ensayo de explicación de ciertos hechos, la supuesta relación que existe entre ello (lo que está en labase, debajo de una situación dada que trata de explicarse).
La hipótesis es una idea preconcebida, una explicación anticipada, una anticipación que ha de comprobarse en los objetos y por los objetosde conocimiento, o, en su caso, desecharse por impracticable. La hipótesis es una verdad posible, pero aún no probada.
La hipótesis es un enunciado, una proposición afirmativa y condicional, unarespuesta provisional o tentativa a un fenómeno, es un juicio de posibilidad que se utiliza para la explicación científica de los hechos de una realidad natural o social. 
Una hipótesis establece una...