Elementos del metodo cientifico

Observación
La observación se dio cuando el comportamiento de Lorenzo empezó a ser irregular, como berrinches en clase, en casa, empezó a tener problemas de equilibrio cuando se cayó de labicicleta y de la silla cuando tomo una esfera, tuvo problemas auditivos.
Planteamiento del problema
Este se presenta cuando las maestras se preguntan el porqué del comportamiento agresivo de Lorenzo,¿Tendrá problemas en casa? , ¿Será hiperactivo?, y por parte de los padres ¿Qué le pasa a mi hijo?, ¿Tendrá problemas con sus compañeros?, ¿Estará enfermo, se habrá infectado de un parasito en África?,¿porque no se lastima los sonidos fuertes? , y por parte de los doctores, ¿Qué le pasara a este paciente si esta neurológicamente intacto?, ¿Qué padecimiento será la causa del problema auditivo delpaciente si no tiene daño en el oído? Los padres hacen el planteamiento del ¿porque las grasas saturadas de cadena muy larga siguen aumentando aun cuando han seguido la dieta que les recomendó el doctor?,¿Cuál es la relación entre las enzimas buenas, de grasas de cadena larga monoinsaturadas con las enzimas malas de grasas de cadena larga saturadas?
Sistema conceptual
Este se presentó cuando eldoctor dio el diagnóstico de la ``adrenoleucodistrofia´´ (ALD), y le explico en qué consistía, que las capas de ``mielina´´ eran atacadas por las ``grasas saturadas de cadena muy larga´´ de tipo ``C24´´ Y``C26´´, prácticamente ocurría cada vez que los padres no entendían, o no conocían lo que eran estos conceptos e investigaron estos para poder hacer el planteamiento del problema y buscar unaposible solución.
La hipótesis
Entra en acción cuando el doctor le recomienda que entre en un programa experimental de una dieta que no contenga las grasas C24 y C26, después se hace presente de nuevocon el experimento de un doctor que experimento con células de la piel con ALD y las incubo con acido oleico, y redujo los niveles de grasas saturadas en un 50% C24 y C26. Y los padres propusieron...