Elementos para un abordaje crítico al objeto de estudio de la contabilidad
Páginas: 4 (754 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2012
ELEMENTOS PARA UN ABORDAJE CRÍTICO AL OBJETO DE ESTUDIO DE LA CONTABILIDAD
AUTOR- HECTOR JOSE SARMIENTO
UNIVERSIDAD SAN MARTÍN
FACULTAD DE CONTADURÍA
CONTADURÍA PÚBLICABOGOTA D.C.
TESIS CENTRAL DEL TEXTO
El surgimiento y difusión de los principios de contabilidad en todo el mundo abrió desde finales de los años sesenta, la posibilidad de encasillar a lacontabilidad en el reducto normativo de los países. La idea de que la contabilidad pudiera ser susceptible de cientificidad, empezó a tomar fuerza entre los contables a partir de la concepción de ellacomo una representación de la realidad económica, expresada a través de la información y el papel del conocimiento contable como agente transformador de esa realidad a través de las decisiones.
Laobjetividad es decir la remisión del pensamiento a un objeto de estudio como el control definido, es en todo caso el primer elemento a identificar en este proceso de búsqueda es decir el tema central,también el primer motivo de discrepancia entre los estudiosos de la contabilidad.
Dice que la contabilidad como disciplina para su desarrollo empírico debe construir su propio esquema decientificidad libre a partir de procesos sociales y culturales para lo anterior afirma que el primer elemento a identificar y que además es el tema central de esa discusión es establecer elobjeto de estudio de la contabilidad
Ante estos concepto expuestos la contabilidad no puede quedarse atrás ya que el conocimientos es evolutivo y trasciende ubicándose en la realidad portal razón los elementos de la contabilidad se han ido convirtiendo en elementos del conocimiento los cuales el autor aborda con un análisis del posibles objeto de estudio de la contabilidadexponiendo diferentes postulados:
El dinero, el costo, la utilidad, la organización, la información, el costo, realiza un amplio análisis de cada uno de estos postulados donde nos ofrece...
AUTOR- HECTOR JOSE SARMIENTO
UNIVERSIDAD SAN MARTÍN
FACULTAD DE CONTADURÍA
CONTADURÍA PÚBLICABOGOTA D.C.
TESIS CENTRAL DEL TEXTO
El surgimiento y difusión de los principios de contabilidad en todo el mundo abrió desde finales de los años sesenta, la posibilidad de encasillar a lacontabilidad en el reducto normativo de los países. La idea de que la contabilidad pudiera ser susceptible de cientificidad, empezó a tomar fuerza entre los contables a partir de la concepción de ellacomo una representación de la realidad económica, expresada a través de la información y el papel del conocimiento contable como agente transformador de esa realidad a través de las decisiones.
Laobjetividad es decir la remisión del pensamiento a un objeto de estudio como el control definido, es en todo caso el primer elemento a identificar en este proceso de búsqueda es decir el tema central,también el primer motivo de discrepancia entre los estudiosos de la contabilidad.
Dice que la contabilidad como disciplina para su desarrollo empírico debe construir su propio esquema decientificidad libre a partir de procesos sociales y culturales para lo anterior afirma que el primer elemento a identificar y que además es el tema central de esa discusión es establecer elobjeto de estudio de la contabilidad
Ante estos concepto expuestos la contabilidad no puede quedarse atrás ya que el conocimientos es evolutivo y trasciende ubicándose en la realidad portal razón los elementos de la contabilidad se han ido convirtiendo en elementos del conocimiento los cuales el autor aborda con un análisis del posibles objeto de estudio de la contabilidadexponiendo diferentes postulados:
El dinero, el costo, la utilidad, la organización, la información, el costo, realiza un amplio análisis de cada uno de estos postulados donde nos ofrece...
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