elementos psicologicos

Unidad 1

Rusia 1986-1934
Estudió derecho, psicología, historia, filosofía,
literatura, medicina y derecho.
1925 - Psicología del Arte
1925 - Primer director del Laboratorio de psicologíapara la infancia Anormal de Moscú.
1932 Lenguaje y pensamiento.

1896-1938 - Rusia
1936 Prohibición de sus obras por régimen stalinista

1950 - Declaración de la psicología pavloviana como lapsicología oficial
1962 - Traducido al inglés y conocido en Est. Unidos

Áreas de estudio e influencia
 Psicología genética y educacional
 Psicopatología

Neuropsicología
 Investigacióntranscultural

Psicología social y cultural
 Psicología del arte

 Perspectiva Marxista
 Dialéctica hegeliana
 Psicología comparada
 Psicología Piagetiana
 Antropología culturalPreocupación por elaborar una psicología sobre renovadas
bases (marxistas, dialécticas, histórico-materialistas).
Explicar el funcionamiento psicológico propiamente humano.
Funciones psicológicassuperiores diferenciadas de las
elementales.

Crítica a distintas concepciones psicológicas

- enfoques descriptivos


- enfoques introspectivos



- enfoques gestálticos



- análisisfenomenológico

Ocupados en la apariencia del proceso  análisis fenotípico

Algunos conceptos fundamentales
- Función psicológica superior
- Desarrollo cultural de la conducta

- Mediación ydominio de los propios procesos de
comportamiento

1ª Tesis Las funciones Psicológicos Superiores tienen
un origen histórico y social.
2ª Tesis Las funciones PS se deben estudiar desde
unaperspectiva genética.
3 Tesis Los instrumentos de mediación cumplen un
papel importante en la constitución de las funciones PS.

Funciones psicológicas superiores
Orígenes sociales y la naturalezasocial
de las funciones psicológicas superiores

Puntos críticos sobre otros enfoques psicológicos sobre
el análisis de las funciones psicológicas según Vigotsky
- Estudiar las funciones o...