Elementos que contiene el plan de estudios
* INTRODUCCIÓN
* PLANTEAMIENTO Y JUSTIFICACIÓN
* FUNDAMENTACIÓN DEL CURRÍCULO DE PEDAGOGÍA
* ESTRUCTURACURRICULAR
* PROPÓSITOS
* PERFIL DEL EGRESADO
* CUADROS DESCRIPTIVOS CURRICULARES
* DESCRIPCIÓN DE LAS LINEAS CURRICULARES
* NOTASELEMENTOS QUE CONTIENE EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN BIBLIOTECOLOGÍA Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN
* INTRODUCCIÓN
* ANTECEDENTES
* FUNDAMENTACIÓN
* SUSTENTOS FILOSÓFICOS,PSICOLÓGICOS, PEDAGÓGICOS Y EPISTEMOLÓGICOS
* METODOLOGÍA
* MISIÓN
* VISIÓN
* OBJETIVOS CURRICULARES
* CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
* PERFIL DE EGRESO
* PERFILDE INGRESO
* REQUISITOS DE INGRESO
* PERMANENCIA
* CAMPO PROFESIONAL
* TITULACIÓN
* ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA CURRICULAR
* SISTEMA DE EVALUACIÓN
* ETAPA DEINSTRUMENTACIÓN
* BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
ELEMENTOS QUE CONTIENE EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN
* INTRODUCCIÓN
* METODOLOGÍA
* ANTECEDENTES
*FUNDAMENTACIÓN
* MISIÓN
* VISIÓN
* OBJETIVOS CURRICULARES:
* CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
* REQUISITOS Y PERFIL DE EGRESO
* REQUISITOS Y PERFIL DE INGRESO
*PERMANENCIA
* TITULACIÓN
* ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA CURRICULAR
* MAPAS CURRICULARES
* SISTEMAS DE EVALUACIÓN
* SUSTENTOS TEÓRICOS
* ESTRATEGIAS DEINSTRUMENTACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN CURRICULAR
* FUENTES DE INFORMACIÓN
ELEMENTOS QUE CONTIENE EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN LENGUA Y LITERATURA HISPANOAMERICANAS* INTRODUCCIÓN
* METODOLOGÍA
* ANTECEDENTES
* FUNDAMENTACIÓN
* MISIÓN
* VISIÓN
* OBJETIVOS CURRICULARES
* CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS...
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