Elementos Químicos y sus valencias


UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTIAGO DE GUAYAQUIL


TUTORÍA DE HUMANISMO


INGENIERÍA CIVIL


PARALELO “A”

INTEGRANTES:
AYALA KARLA
GALVIS DIEGO
GARCIA HAROLD
HEREDIA JOEL
SOLIS ROBINSON


Contenido
INTRODUCCION 4
DESARROLLO 4
Sexualidad 4
Cuerpo 4
Corporalidad: 5
ANALISIS SEGÚN LOS ITEMS DE LA ENCUENSTA 5
1. Se te hace fácil hablar de sexualidad con tus padres 5
2.Crees que tu cuerpo es importante 6
3. Crees que la espiritualidad es necesaria cuando se habla de amor 6
4. Consideras al sexo y al amor la misma cosa 6
6. Crees que el contacto corporal es importante 6
7. Cuando hablas de “cuerpo” te refieres sólo lo físico 6
8. Sientes alguna culpa al tener relaciones sexuales y pertenecer a un grupo religioso 6
9. Crees que se puede encontrar a Dios en lasexualidad 7
10. Ves a la sexualidad como un tabú 7
CONCLUSIONES 7
REFERENCIAS 9
ANEXOS 10











INTRODUCCION



DESARROLLO

En la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil se realizó una encuesta en la que participaron 30 personas entre ellas hombres y mujeres que ocilan entre los 15 y 20 años de edad, de esta manera podemos obtener la tendencia que presenta lajuventud en relación a planteamientos sobre.
Sexualidad
Se define como conjunto de experiencias humanas atribuidas al sexo y definidas por éste, constituye a los particulares, y obliga su adscripción a grupos socioculturales genéricos y a condiciones de vida predeterminadas. Dentro de la cual se analiza el amor y se ah logrado establecer tres niveles de diálogos para el amor los cuales son:
A.Genitalidad: se refiere directamente a los órganos de la generación y a los actos que la acompañan. Se trata de la atracción sexual biológica.
B. Afectividad: a este nivel lo llamaremos “eros”. Es la atracción sexual sicológica. La orientación afectiva de un sexo al otro, ese deseo sensible del otro sexo; (2) Afectividad: a este nivel lo llamaremos “eros”. Es la atracción sexual sicológica. Laorientación afectiva de un sexo al otro, ese deseo sensible del otro sexo;
C. Espiritualidad: es el nivel de la comunión profunda, que incluye el descubrimiento de la originalidad de la otra existencia, incluye el respeto absoluto de la persona del otro, de su libertad, de su proyecto de vida, e incluye el deseo de promover al otro, de ayudarlo a realizarse.

Cuerpo
Es la primera manifestaciónde la persona. La dimensión física, orgánica o material de la persona. Mis manos, mis pies, mi corazón tienen una medida, un volumen un perfil y un tamaño. El cual se ah estudiado en tres dimensiones:
A. El monismo quiere decir que es algo “único”. Todo es uno. Por lo tanto, en el monismo, Dios y el universo son la misma cosa. (Slick).
B. El dualismo es la dimensión del hombre que se identificamás con el alma y cuerpo por lo que cree que la encarnación del alma es una situación transitoria. (Vicente Perez, Raul Berral, Francisco Abalos, Rubén Escobedo)
C. Personalista o integral en la cual se estudia el cuerpo desde los aspectos físicos, espiritual y psicológico (Burgos) .

Corporalidad:
Otro aspecto importante del cuerpo humano es su actividad. El cuerpo no es algo inerte nimeramente exterior, es una realidad viva, con una cierta autonomía y leyes propias. El estudio detallado del funcionamiento del cuerpo corresponde, de todos modos, a la medicina y a otras ciencias. Desde una perspectiva filosófica lo que nos interesa es constatar de modo sumario una serie de cuestiones.

El contacto corporal buscado (no el choque incontrolado, el encontronazo) es muy importanteporque pone en relación especialmente directa y profunda a las personas: una caricia, un beso, no son sustituibles por otro tipo de relación. Y a pesar de ser fsicas o corporales son particularmente profundas porque permiten acceder de una manera misteriosa al a intimidad del sujeto.

ANALISIS SEGÚN LOS ITEMS DE LA ENCUENSTA

1. Se te hace fácil hablar de sexualidad con tus padres
Partiendo de...