Elementos m s importantes del an lisis cualitativo y cuantitativo que se




Elementos más importantes del análisis cualitativo y cuantitativo que se
Debe hacer al cliente durante su visita.
Análisis cualitativo

Es el que se refleja a medida de la entrevista, la maneracomo responde El cliente y la relación con su familia; es la parte esencial donde el analista debe darse cuenta si es una persona responsable. Los investigadores cualitativos emplean métodosespecíficos en el proceso de recolección de datos. Esto incluye observación participativa, observación directa y entrevistas. Adicionalmente, algunos investigadores cualitativos revisarán documentos como. Laobservación participativa es una clave o faceta notable de la metodología cualitativa. Este tipo de observación permite que el observador forme parte del grupo o cultura estudiada, pero no comoparticipante. Observa lo que hacen y habla a los participantes desde cierta distancia, sin volverse parte del grupo.

Investigación no estadística
Un elemento dominante o clave de la investigación cualitativaes que no utiliza números o estadísticas como base para examinar el fenómeno.. En vez de calificar el comportamiento en función a una escala o analizar números y clasificaciones, la investigacióncualitativa se desvía de las prácticas estadísticas y adopta las afirmaciones detalladas y a menudo los sentimientos o emociones de los participantes.

Enfoques
Los investigadores cualitativos utilizanvarios enfoques distintos para conducir sus estudios. Ten en mente que un enfoque y un método son elementos diferentes del proceso cualitativo. Un enfoque es el tipo general de estudio que conduce uninvestigador; un método es lo que el investigador utiliza para juntar la información.

Exploración y descripción
Es importante que los investigadores cualitativos principiantes entiendan que elprincipal objetivo de este tipo de estudios no es encontrar enlaces casuales o explicar un fenómeno. En cambio, la investigación cualitativa apunta a explorar y describir. Esto permite que el investigador...