elena de troya

EL DISEÑO CURRICULAR
Por: Erik Rodríguez Ahumada




En las siguientes líneas trataré de explicar cómo podemos intentar llegar a la perfección, refiriéndonos claro a lo mejor en cuantoa la educación y su producto final que es o son los profesionistas. Doctores, Abogados, Maestros, Todos vivimos en un mismo mundo que hoy por hoy, presenta cambios y cada vez más marcados, cada vezlas eras se delimitan por menos cantidad de años, así que no podemos presumir una escuela como la mejor sólo porque tiene una bonita fachada, la esencia de una casa educativa versa en el producto final.Es por eso que este trabajo tendrá como directriz hacer valer el compromiso con la tecnología al momento de hacer el plan para que en determinado tiempo un simple ciudadano se convierta en unprofesionista competitivo y apto para las necesidades que la sociedad misma le demande, que se pueda adaptar a cualquier ámbito y tenga la capacidad de resolver en ese ámbito incierto, cualquier tipode problema en el menor tiempo posible pues para eso fue instruido.


¿Quién entra?, ¿A dónde entra?, ¿cómo se forma?, ¿Quién o qué sale?, Todas estas preguntas serán resueltas y explicadas atravésde la descripción secuencial de la trayectoria de formación de los alumnos en un tiempo determinado.




I N T R O D U C C I Ó N



Aprender a enseñar ya no es el único problema en cuanto altema de la educación, debemos preguntarnos, ¿qué enseñamos? y algo mas importante, ¿a quién?. Hace 39 años nací y todo el mundo hablaba del futuro, el futuro es hoy y lo estamos viviendo, y asídebemos de entenderlo para entrar en competencia, para ser eficaces para no caer en lo obsoleto. Venimos de un mundo industrializado que rápidamente paso de análogo a digital, y eso nos sobrepasó, laeducación se quedó en lo mismo.


Los curriculum hoy en día deben tener un pensamiento global, y tener la astucia para adaptar la tecnología, sobreponernos al diseño del curriculum rígido y hacerlo...