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CIERRE DE NANCY MEJIA DEL TOMO 3 PÁG. 15
¿Cuál fue el tema de esta lección?
Características de los problemas.
¿Qué aprendimos en esta lección?
Aprendimos a clasificar unproblema.
¿Qué es un problema?
Un problema, es un enunciado en el cual se da cierta información y se plantea una pregunta que debe ser respondida.
¿Cómo podemos clasificar los problemas, tomando encuenta la información que nos dan?
Los problemas podemos clasificar en: Estructurados, No estructurados.

¿Qué diferencias existen entre los dos tipos de problemas mencionados en clase?
La diferenciaes que el estructurado contiene la información necesaria y suficiente para resolver el problema.
El no estructurado no contiene toda la información necesaria, y se requiere que la persona busque yagregue la información faltante.
¿Qué papel juegan las variables en el análisis y la solución de un problema?
En que las variables pueden tomar valores cualitativos o cuantitativos.

¿Qué utilidadtiene lo aprendido en la lección?
Aprendimos a clasificar un problema, identificar el tipo de variable.






CIERRE TOMO 3 PAG.24
¿Qué aprendimos en esta lección?El procedimiento para la solución de problemas.
¿Cuál es el objetivo que se persigue al resolver un problema?
El objetivo que se persigue al resolver un problema es leer todo el enunciado.¿Cuáles son los pasos del procedimiento para resolver un problema?
Lee cuidadosamente todo el problema.
Lee parte por parte el problema y saca todos los datos del enunciado.
Plantea las relaciones,operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de los datos y de la interrogante del problema.
Aplica la estrategia de solución del problema.
Formula la respuesta del problema.
Verifica elproceso y el producto.

¿Crees qué son importantes todos los pasos? ¿Por qué?
Si.
Porqué nos permite solucionar, resolver, cualquier problemas sencillos.

¿Qué crees que pueda ocurrir si...