Eliot


Billy es un niño de 11 años, cuya familia vive un momento duro y de incertidumbre. Vive con su padre y hermano ya que la madre falleció y la única figura materna es la abuela que se encarga del hijo, tomando como rol de madre, aunque la autoridad está en el padre. Se trata de una familia monoparental, en la que destaca la figura paterna sobreprotegiendo al menor de la familia. Tanto el hermanocomo el padre son mineros que están en huelga para reivindicar mejores derechos laborales, así que no entra mucho dinero en casa. Esta situación no evita que el padre le pague las clases de boxeo a Billy a pesar de que no le gustan y se siente como ¨una nenas¨ un día de entrenamiento Billy descubre que lo que realmente le gusta es bailar. Billy se encuentra en un entorno familiar influenciado poruna sociedad en la que los hijos de los mineros deben practicar el boxeo, no el baile ya que consideran que el baile es para chicas, por eso el pequeño, por miedo a ser jugado, acude a clases de baile a escondidas.
El objetivo de Billy es luchar para conseguir su sueño que es bailar aun sabiendo que tiene que enfrentarse a una sociedad y un padre guiados tanto por tradiciones como porprejuicios. Debemos destacar el papel que hace la profesora de baile de Billy ya que intenta hacer entender al padre del niño las capacidades que tiene para el aprendizaje de esta actividad y que realmente el niño es feliz practicando este deporte. Será tarea difícil para esta ya que el padre se ha criado con una serie de hábitos en los que los hombres serían los encargados de traer dinero a casa y lasmujeres de los cuidados de los hijos. Una serie de creencias que dificultan el entendimiento del cambio, en el que un hijo no hará boxeo sino baile, y comprender que será un deporte como otro cualquiera, pero en definitiva estará haciendo algo que le gusta, que le hace sentir bien a su hijo. En la película Billy describe las sensaciones cuando comienza a bailar, sentimientos y satisfacción personal,importante para su desarrollo personal.


De acuerdo a Salovey y Meyer (1990) la inteligencia emocional es "la habilidad de percibir y hacer uso de la gama de emociones que uno experimenta, de la misma manera que la inteligencia tradicional consiste en la habilidad de usar destrezas verbales y matemáticas". 

El personaje de Billy sin duda es un personaje con una gran inteligencia emocionaly en varios momentos de la película lo demuestra: su padre un hombre de ideas muy tradicionales, se opone a su interés por el ballet y le prohíbe continuar tomando clases pero Billy no le obedece y continúa practicando a escondidas hasta que un día su papá lo encuentra bailando con su amigo Michael. Billy al principio se muestra un poco perturbado pero toma la decisión de ponerse a bailar frente asu papá y demostrarle su gran talento. 

El resultado de esta hazaña es muy positivo ya que convence a su papá de que lo apoye. Cuando finalmente Billy y su papá se presentan a su audición en Londres, de manera similar  al día que bailó para su papá al principio se pone muy nervioso y casi no puede hablar, se siente muy tenso al verse juzgado por los maestros, pero logra vencer ese obstáculo yfinalmente hace tan buen papel que es aceptado.

Podemos apreciar que durante toda la película las emociones de Billy están al límite en un amplio espectro siendo algunas de ellas: alegre, entusiasmado, tenso, avergonzado, enfadado, triste, frustrado. De acuerdo a Lazaraus (1991:82) algunas de ellas son emociones  clasificadas como negativas, como cuando su papá le prohíbe seguir con las clasesde ballet o cuando tiene una discusión con su maestra de ballet, posterior a que no lograba hacer lo que ella le pedía Billy se muestra enojado e iracundo. 

Bizquerra (2001) dice que: la ira se genera cuando tenemos la sensación de haber sido perjudicados . La ira es una reacción de irritación, furia, o cólera desencadenada por la indignación y el enojo de sentir vulnerados nuestros derechos,...