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Universidad abierta para adultos (UAPA)
Participante
Heidy concepción Javier
Matricula
15-2772
Asignatura
Educación a distancia
Facilitador
Johari Rafael Rosario Paulino
Fecha
6-2-2015
Temas 3 .El Docente, su rol de tutor y la tutoría en la Educación a Distancia

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
 
1. Tomando comoreferencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

 Un facilitador es una persona innovadora, autentica, capaz de mejorar díatras día, proactiva, generador y promotor de ideas continuas, empática, capaz de ponerse en las situaciones del otro. 
2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad deeducación a distancia.

Debe tener dominio del área que se desempeña, y conocimiento sobre la modalidad de la educación a distancia.
Orientación a los estudiantes hacia el logro de los objetivos.Establecer acciones de motivación constantes para que el estudiante encuentre estilos de aprendizaje adecuados.
Brindar retroalimentaron constante sobre el avance de los estudiantes aclarando dudas.3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

Formación profesional en una determinada área de conocimiento; ya que sin ella nopuede impartir conocimiento.
Capacita citación en el uso de la Internet como herramienta de enseñanza-aprendizaje; sin lo cual es imposible instruir en la educación a distancia ya que esta depende muchode la Internet.
Formación como tutor-facilitador en la modalidad de educación a distancia; esto es necesario porque no es lo mismo un profesor que un tutor-facilitador y de esto depende el camino...