Elizabethhhh
Páginas: 35 (8517 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario de Tecnología
Juan Pablo Pérez Alfonzo
I.U.T.E.P.A.L
EXAMINAR COMO INFLUYE LA HIPERTENSION ARTERIAL AL USUARIO ADULTA UBICADA EN EL CENTRO DE SALUD
DR. JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA
TUTOR:AUTORES:
Lcdo. Blanco Raúl Araya Flor C.I: 26.055.161
Martínez Elizabeth C.I: 25.953.668
Maracay, 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario de Tecnología
Juan Pablo Pérez AlfonzoI.U.T.E.P.A.L
EXAMINAR COMO FLUYE LA HIPERTENSION ARTERIAL AL USUARIO ADULTA UBICADA EN EL CENTRO DE SALUD
JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA
TUTOR: AUTORES:
Lcdo. Blanco Raúl Araya Flor C.I: 26.055.161Martínez Elizabeth C.I: 25.953.668
Maracay, 2015
INTRODUCCIÓN
El contenido planteado en el presente caso, se enfoca en el acontecimiento que ocurre actualmente en el mundo debido a la hipertensión arterial.
La hipertensión arterial es el aumento de la presión arterial de forma crónica. Es una enfermedad que no da síntomas durantemucho tiempo y, si no se trata, puede desencadenar complicaciones severas como un infarto de miocardio, una hemorragia o trombosis cerebral, lo que se puede evitar si se controla adecuadamente.
De esta manera corresponde a la elevación persistente de la presión arterial sobre los límites normales, que por conversión se ha definido en PAS> 140mmHg y PAD> 90mmHg. La presión arterial es unavariable continua, por lo tanto no existe un punto de corte para definir el umbral bajo el cual los valores de PA son normales.
Se puede decir que en este caso clínico está comprendido en las siguientes partes el Capitulo I: contiene información acerca del marco teórico. Objetivo general y objetivos específicos, resumen del caso es allí donde nos indica de forma global la información acerca delpaciente asignado, cuya evolución esta desde que el paciente llego hasta que se fue, nos habla también de los fundamentos de anatomía, fisiología y fisiopatología el Capitulo II: está compuesto por el modelo conceptual y la relación con la teorizante Virginia Henderson. El Capitulo II: es allí donde nos indica la aplicación del proceso de enfermería, plasmado así cuatro (4) diagnósticos reales y un(1) diagnostico de riesgo con su respectivo cuadro analítico, planes de cuidado y el plan de egreso, el siguiente Capítulo IV: finalizamos con conclusiones, recomendaciones y anexos.
Ahora bien para realizar el caso clínico, se utiliza la teoría de Virginia Henderson, la cual expresa las 14 necesidades del ser humano para la vida y la salud como núcleo para la acción de enfermería, Hendersonconcibe el papel de la enfermera como la realización de las acciones que el paciente no puede realizar en un determinado momento de su ciclo de vida (enfermedad, niñez, vejez), fomentando en mayor o menor grado el auto cuidado por parte del paciente, aplicando el proceso de atención de enfermería, se valora al paciente con los datos subjetivos y objetivos para la formulación del diagnostico deenfermería y su posterior evaluación. Todo para proporcionar una atención de calidad al paciente.
En resumen la evaluación oportuna de los pacientes permite desarrollar una metodología sistemática planificada y eficaz llamada ACCIONES DE ENFERMERÍA. La cual es ejecutada a través de cinco etapas en el paciente como lo es la valoración, diagnostico, planificación, ejecución y evaluación....
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Juan Pablo Pérez Alfonzo
I.U.T.E.P.A.L
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DR. JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA
TUTOR:AUTORES:
Lcdo. Blanco Raúl Araya Flor C.I: 26.055.161
Martínez Elizabeth C.I: 25.953.668
Maracay, 2015
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Juan Pablo Pérez AlfonzoI.U.T.E.P.A.L
EXAMINAR COMO FLUYE LA HIPERTENSION ARTERIAL AL USUARIO ADULTA UBICADA EN EL CENTRO DE SALUD
JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA
TUTOR: AUTORES:
Lcdo. Blanco Raúl Araya Flor C.I: 26.055.161Martínez Elizabeth C.I: 25.953.668
Maracay, 2015
INTRODUCCIÓN
El contenido planteado en el presente caso, se enfoca en el acontecimiento que ocurre actualmente en el mundo debido a la hipertensión arterial.
La hipertensión arterial es el aumento de la presión arterial de forma crónica. Es una enfermedad que no da síntomas durantemucho tiempo y, si no se trata, puede desencadenar complicaciones severas como un infarto de miocardio, una hemorragia o trombosis cerebral, lo que se puede evitar si se controla adecuadamente.
De esta manera corresponde a la elevación persistente de la presión arterial sobre los límites normales, que por conversión se ha definido en PAS> 140mmHg y PAD> 90mmHg. La presión arterial es unavariable continua, por lo tanto no existe un punto de corte para definir el umbral bajo el cual los valores de PA son normales.
Se puede decir que en este caso clínico está comprendido en las siguientes partes el Capitulo I: contiene información acerca del marco teórico. Objetivo general y objetivos específicos, resumen del caso es allí donde nos indica de forma global la información acerca delpaciente asignado, cuya evolución esta desde que el paciente llego hasta que se fue, nos habla también de los fundamentos de anatomía, fisiología y fisiopatología el Capitulo II: está compuesto por el modelo conceptual y la relación con la teorizante Virginia Henderson. El Capitulo II: es allí donde nos indica la aplicación del proceso de enfermería, plasmado así cuatro (4) diagnósticos reales y un(1) diagnostico de riesgo con su respectivo cuadro analítico, planes de cuidado y el plan de egreso, el siguiente Capítulo IV: finalizamos con conclusiones, recomendaciones y anexos.
Ahora bien para realizar el caso clínico, se utiliza la teoría de Virginia Henderson, la cual expresa las 14 necesidades del ser humano para la vida y la salud como núcleo para la acción de enfermería, Hendersonconcibe el papel de la enfermera como la realización de las acciones que el paciente no puede realizar en un determinado momento de su ciclo de vida (enfermedad, niñez, vejez), fomentando en mayor o menor grado el auto cuidado por parte del paciente, aplicando el proceso de atención de enfermería, se valora al paciente con los datos subjetivos y objetivos para la formulación del diagnostico deenfermería y su posterior evaluación. Todo para proporcionar una atención de calidad al paciente.
En resumen la evaluación oportuna de los pacientes permite desarrollar una metodología sistemática planificada y eficaz llamada ACCIONES DE ENFERMERÍA. La cual es ejecutada a través de cinco etapas en el paciente como lo es la valoración, diagnostico, planificación, ejecución y evaluación....
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