elling

Trabajo practico sobre la película “Elling” (2001) de Petter Naess.

-Síntesis de la película.
Compañeros en una institución para personas con leve retardo, Elling y Kjell Bjarne forman una amistad y son destinados por el Estado-providencia noruego a hacer la experiencia de vivir en un departamento en Oslo. Elling, había vivido 40 años encerrado junto a su madre sobreprotectora, quien lesolucionaba su vida cotidiana. Luego de la muerte de su madre tuvo una crisis y el estado noruego lo interna en un psiquiátrico durante unos años; en ese lugar conoce a Kjell Bjarne, es un hombre de gran tamaño, de modales y andares torpes y desmañados, ingenuidad absoluta y obsesión erótica (jamás ha tenido una relación amorosa). La historia se centra en las transformaciones de estos dos seres humanostan distintos en su aprendizaje de la vida en sociedad. Esa nueva vida les presenta numerosos obstáculos que deberán ir venciendo, poco a poco, además de comenzar relaciones con otras personas de su entorno que pondrán a prueba su habilidad para integrarse con normalidad a la sociedad misma. 
-Temática o problema del campo de la salud mental que pueden ser analizadas a través de la película.
Enla película se puede ver por ejemplo el tema de la dependencia constante de Elling hacia otras personas.
También se puede ver el miedo constante que representa para este realizar las actividades comunes de la vida cotidiana y la resistencia que opone a realiza alguna de ellas, al punto de que deben obligarlo para realizar alguna de ellas.
Miedo constante a relacionarse con otras personassintiendo que no es necesario para su vida ni siquiera salir afuera.
Cruzar la calle, ir al supermercado, hacer las compras, hablar por teléfono, cocinar o ir a un restaurante son actividades que le resultan imposibles de llevar adelante.
-Rol del trabajador social.
El asistente social es el encargado de la buena adaptación de la pareja protagonista. El asistente social les dice que deben demostrarque pueden vivir solos, pero que si no lo consiguen, hay otra gente que querrá vivir en ese lugar y los ínsita a que hagan cosas comunes como salir a comprar o atender el teléfono. No les da ninguna otra instrucción y solamente les deja su número de teléfono para que lo llamen en caso de necesidad. En algún momento les recuerda que tiene otras doce personas para atender. Y así mismo se lo ve muypocas veces realizando “visitas” a los protagonistas.
-Desenvolvimiento general de Elling y su amigo en la sociedad y en lo cotidiano relacionado a la idea de exclusión y desculturización de la institución total.
En el momento en el que se quedan a solas en el apartamento, los nuevos inquilinos trasladan las camas para ocupar una única habitación, así se sienten como en la institución. Ambosestán contentos por su nuevo hogar, pero prefieren compartir el espacio, a pesar del poco que hay, tal y como lo hacían en el psiquiátrico. En otro momento Elling, al principio, se muestra incapaz de utilizar el teléfono. Más adelante, logra una llamada y esto va a demostrar sus avances (el teléfono es el medio de comunicación y de ruptura del aislamiento de varios años).
Los protagonistasmuestran algunas dificultades en el desempeño de las tareas domésticas, en especial porque Elling se niega a salir de casa para hacer la compra. Es obligado por su supervisor a hacerlo y sufre una crisis en plena calle que le obliga a acurrucarse en una esquina.
En la relación con el entorno, en un momento salen a cenar y al poder hacerlo de forma satisfactoria se ve como motivo de celebración. KjellBjarne conoce a una vecina de la que se enamora y Elling se relaciona con el entorno como un poeta local anónimo, gracias a su iniciativa de acudir a un recital poético. Estas dos relaciones les permiten emprender un viaje como prueba definitiva de que ambos han logrado vencer sus miedos. Con la aprobación y el ánimo de su supervisor, deciden alejarse por unos días del departamento que era su...