Elmaestro

Páginas: 2 (252 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
| SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIA SUPERVISIONESCOLAR 013 CICLO ESCOLAR 2010-2011 | |
INFORME DE ORIENTACIÒN Y TUTORIA

ESCUELA: TSE “12 DE OCTUBRE” CLAVE DE CT 21ETV0850HTEMA O CONTENIDO | ACTIVIDADES RELEVANTES | EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS |
El autoconocimiento | Búsqueda por su propia identidad, mismo que trajo consigo el realizar o visualizar unproyecto de vida y el mejorar su autoestima permitiendo así la búsqueda de una vida sana. | No hay evidencia |
Temas de interés en la adolescencia:SexualidadDrogadicciónviolenciaintrafamiliar | Pláticas como: adicciones, sexualidad en el adolescente, planificación familiar y métodos anticonceptivos | |
Valores universales | Se trabajó más en forma grupal poniendoactividades colectivas para evitar la apatía de algunos alumnos al trabajo, permitiendo así el respeto así sus demás compañeros y maestros de la institución. | |
Mejorar deficienciasque los alumnos muestran en cuanto aprendizaje | Se destino una hora a la semana para tratar alguna duda que se hubiese presentado en cuanto algún contenido, principalmente enmatemáticas. | No hay evidencia |
La lectura | Se hicieron círculos de lectura en voz alta, en forma individual, forma grupal, etc. para tratar de mejorarla | |
La escritura | Por mediode la recreación de diversos textos el uso correcto de la caligrafía y ortografía identificando en los textos creados por los alumnos aquellas palabras con acentuación, uso demayúsculas y minúsculas y signos de puntuación con un mal uso. | |
El Túnel, Tlatlauquitepec, Puebla. A 8 de Julio de 2011

DIRECTOR DE LA ESCUELA

MTRO. DAVID SANCHEZ SERRANO
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