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Páginas: 14 (3377 palabras) Publicado: 20 de junio de 2014
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
(UNIVO)

ASIGNATURA: Biología General
TEMA: Fotosíntesis y Respiración celular

DOCENTE: Carlos Iván Hernández Franco

INTEGRANTES: Ronald Ernesto Díaz Martínez
Santos Elena Gómez
Krisia Hisell Sánchez Argueta
Ana Jessica HernándezFerrufino


San Miguel, o3 de mayo de 2014



INDICE

Introducción
Objetivos
Marco teórico
Historia
Aspectos generales y relaciones entre ambas funciones
Etapas de la fotosíntesis
Respiración celular
Diferencia entre fotosíntesis y respiración celular
Relación entre fotosíntesis y respiración celular
Cuestionario
Conclusión
Anexos
INTRODUCCION

En el presente trabajo daremos aconocer la importancia de la Fotosíntesis y Respiración celular; y la manera en que influye tanto en las plantas como en todo el núcleo ambiental; de esta manera analizaremos, sus fases y como se va desarrollando respecto a su condición fotosintética.
Y también hablaremos sobre la historia de la fotosíntesis, algo que consideramos muy importante. A través de ello conoceremos datos que sobresalen enel descubrimiento del tema antes mencionado.
Pero ¿que son la fotosíntesis y la respiración? de forma rápida diríamos que, son los mecanismo mediante los cuales las plantas absorben y procesan energía… pero también podemos decir que se trata de una serie de procesos (…). Bueno el resto lo pueden conocer leyendo el contenido de este trabajo que lo hemos elaborado basándonos en una ampliainformación lo que le da buenos argumentos y gran veracidad













OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Conocer la importancia de la fotosíntesis y respiración celular en nuestro ambiente.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

Describir y analizar la importancia e influencia de la fotosíntesis y respiración celular; en nuestro medio ambiente

Dar a conocer las ideas sobre la importancia de lafotosíntesis y respiración celular.






MARCO TEORICO

Ya en la antigua Grecia, el filósofo Aristóteles propuso una hipótesis que sugería que la luz solar estaba directamente relacionada con el desarrollo del color verde de las hojas de las plantas, pero esta idea no trascendió en su época, quedando relegado a un segundo plano. De hecho, no volvió a ser recuperada, cuando elconsiderado padre de la fisiología vegetal, Stephen Hales, hizo mención a la citada hipótesis aristotélica. Además de retomar este supuesto, el mismo Hales afirmó que el aire que penetraba por medio de las hojas en los vegetales, era empleado por éstos como fuente de alimento.[
Personajes cuyos estudios fueron clave para el conocimiento de la fotosíntesis (desde arriba y hacia la derecha : Aristóteles,Stephen Hale, Joseph Presley.
Durante el siglo XVlll comenzaron a surgir trabajos que relacionaban los incipientes conocimientos de la Química con los de la biología. En la década de 1770, el clérigo ingles Joseph Priestley (a quien se le atribuye el descubrimiento del O2) estableció la producción de Oxigeno por los vegetales reconociendo que el proceso era, de forma aparente, el inverso dela respiración animal, que consumía tal elemento químico. Fue Presley quien acuñó la expresión de aire de flogístico para referirse a aquel que contiene oxígeno y que proviene de los procesos vegetales, así como también fue él quien descubrió la emisión de dióxido de carbono por parte de las plantas durante los periodos de penumbra, aunque en ningún momento logró interpretar estos resultados.[]En el año 1778, el medico holandés Jan Ingenhous dirigió numerosos experimentos dedicados al estudio de la producción de oxígeno por las plantas (muchas veces ayudándose de un eudiómetro ), mientras se encontraba de vacaciones en Inglaterra, para publicar al año siguiente todos aquellos hallazgos que había realizado durante el transcurso de su investigación en el libro titulado Experimentos Upen...
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