Els 3 Porquets

NOM DE L’ACTIVITAT: Els 3 porquets | NIVELL: P-3 |
OBJECTIUS: * Generals: * Respectar la resta de companys/es. * Saber seguir l’ordre de l’activitat * Escoltar amb atenció * Específics:* Aprendre a inspirar * Aprendre a expirar * Aprendre a mocar-se * Saber que la gola ha d’estar hidratada per poder parlar bé. |
METODOLOGIA:Col·lectiva i en semirotllana per tal de poderveure’ns tots. |
DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT: * Farem una fila per tal d’arribar ordenats a classe * Ens mirarem fixament als ulls per saludar-nos * Ens asseurem formant una semirotllanafins que acabem d’explicar la sessió i estiguin tots els dubtes aclarits. * Continuarem en semirotllana * Repartim els mocadors i els gots a cada infant Escalfament: * Bevem aigua i ens moquemDesenvolupament: * Explicació del conte dels tres porquets * Explicació del conte:En el cor del bosc hi vivien tres porquets que eren germans. El llop sempre els perseguia per menjar-se'ls. Perpoder escapar del llop, els tres porquets decidiren fer-se una casa. El més petit va fer-se una casa de palla, per acabar abans i anar-se'n a jugar.El mitjà es va construir una casa de fusta. Al veureque el seu germà petit havia acabat ja, s'afanyà per anar-se'n a jugar amb ell.I el més gran treballava en la seva casa de totxos.- Ja veureu el que fa el llop amb les vostres cases - va renyar alsseus germans mentre aquests s'ho passaven la mar de bé.El llop va sortir darrera el porquet petit i el perseguí. El porquet va córrer i córrer fins a la seva caseta de palla, el llop s'aturà i vacomençar a bufar i bufar fins que la caseta de palla va caure.Ara volem tombar la caseta del porquet petit. Per aconseguir això hem d’entrenar-mos. 1. Agafem aire pel nas, pels dos forats que tenim i notemcom se’ns infla la panxa. 2. Agafem aire per un costat.3. Agafem aire per l’altre. Veritat que costa més en un sol forat?4. Ara agafem aire pel nas i el traiem per la boca vent fort per a tombar la...