Emanuel

Medio Ambiente y Sociedad, Practica II, UAPA
Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat.
El clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos (viento, precipitaciones, etc.) y la temperatura media de un lugar.
3- Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadenas alimenticias.



1- Ecosistema. Se denomina ecosistema a un sistemadinámico relativamente autónomo, formado por una comunidad natural y su ambiente físico.



Es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo).


2- Elementos del ecosistema (biótico y abiótico). Un ecosistema está formado por dos tipos de elementos.

ELEMENTOS FÍSICOS.- Son el suelo y el clima. El suelo es la zonamás superficial de la corteza terrestre, que resulta de la destrucción de las rocas.

La materia orgánica del suelo es el humus. La parte orgánica resulta de la descomposición de seres vivos que dan ese color negro al suelo.

ELEMENTOS BIOLÓGICOS.- Plantas y animales Plantas.- Por planta se entiende todo organismo vegetal, no sólo los organismos vegetales, no sólo los árboles, arbustos y hierbas,sino también los helechos, musgos, hepáticas, algas, hongos y aun las microscópicas bacterias.

Niveles de integración de los Materiales Biológicos
Los elementos constitutivos de la vida, los ecosistema y la naturaleza son variados y complejos, sin embargo son comunes a todos los seres, de forma tal, que los elementos que constituyen otros con características anatómica y fisiológica totalmentediferente y lo que varia de un ser, a otro es la combinación de estos elementos.





4- Explica la importancia de la red de la vida. Es de gran importancia, ya que es parte fundamental para el desarrollo de nuestra vida, ya que sin una red de la vida, nuestro vivir seria muy desastrosa.



5- Investiga sobre diferentes teorías de la clasificación de los recursos naturales. Los recursos naturales sonaquellos elementos capaces de brindar utilidad a los seres humanos, y que se encuentran disponibles en la naturaleza de forma no modificada por el ser humano


Clasificación de los Recursos Naturales
Recursos Naturales Renovables: Son aquellos recursos naturales cuya cantidad puede mantenerse o aumentar en el tiempo, a pesar de su utilización, sin la intervención del hombre. Ejemplos de recursosnaturales renovables son el agua, la energía hidráulica, la biomasa, el viento, la radiación solar, etc.

Dentro de los recursos naturales renovables encontramos a los recursos inagotables, que son aquellos cuya cantidad no disminuye con su uso (energía solar, energía eólica, etc.). En el caso del resto de los recursos renovables, la utilización intensa de los mismos puede ocasionar que su stockdisminuya, por ejemplo, si de un bosque se extrae madera a una tasa mayor a la tasa de regeneración del bosque, la cantidad de madera en el bosque disminuirá con el paso del tiempo.

Recursos Naturales No Renovables: Son aquellos cuya cantidad disminuye con su utilización. No se regeneran, constituyen un stock que disminuye con la utilización por parte del hombre. Ejemplos de recursos naturales norenovables son el petróleo, los minerales y el gas natural.


6- Realiza una reflexión, previa investigación, sobre la importancia de la flora y la fauna para la vida y el desarrollo del hombre.

1. Desde el punto de vista ecológico la flora y fauna forman parte de redes alimenticias, de procesos ecológicos como la residencia, la retroalimentación, etc.

2. En el social y psicológico las plantas yanimales ayudan a que el ser humano se sienta con cierto comfort. Los animales nos alegran el oído. Los animales domésticos nos acompañan y tranquilizan al acariciarlos.

3. Todos los seres tenemos un valor, que es diferente al precio. Si un animal o planta esta en peligro de extinción tiene un valor intrínseco, y aumenta su precio económico.

4. La flora y fauna tienen una gran importancia a...