Embararazo Prevencion En Teusaquillo
Páginas: 18 (4304 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2011
ALCALDIA LOCAL DE TEUSAQUILLO
PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO, SOCIAL, AMBIENTAL Y DE OBRAS PÚBLICAS PARA LA LOCALIDAD DE TEUSAQUILLO 2009-2012
“TEUSAQUILLO POSITIVA: MAS ALLA DE LO LOCAL”
JUAN CARLOS ALMONACID MARTÍNEZ
ALCALDE LOCAL DE TEUSAQUILLO
INFORME LOCAL DE LA IMPLEMENTACION DE LA
POLITICA PÚBLICA DISTRITAL POR LA CALIDAD DE VIDA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
2009-2010BOGOTA, NOVIEMBRE DE 2010
“A los niños del mundo, pasado, presente y futuro de la especie humana.
A los niños y niñas, que a pesar del horror, la violencia y el maltrato
conservan las alas de los sueños.
A los niños que crecen en el corazón de los adultos.”
(“La Noche de los Colibríes” Jairo Aníbal Niño . 2003)
INTRODUCCION
“Son derechos fundamentales de los niños: la vida, laintegridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separado de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión. Serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotación laboral o económica y trabajosriesgosos. Gozarán también de los demás derechos consagrados en la Constitución, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia. La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligación de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento y lasanción de los infractores. Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás.” [1]
Tanto la ratificación de Colombia de la Convención sobre los Derechos del Niño en el año 1990 como la Constitución Política de nuestro país, se comprometen con los Derechos de los niños y niñas. Este compromiso supone la obligación del Estado para asistir y proteger a los niños y niñas, asícomo favorecer la promoción de su desarrollo integral.
La Convención no sólo define a los niños y niñas como sujetos de derechos, sino que plantea que sus derechos prevalecen sobre los derechos de los demás. Estas definiciones buscan generar algunas consecuencias prácticas. De un lado, esta definición implica la dignidad intrínseca del niño y de la niña, en otros términos, se debe garantizar ladignidad de ser niño o niña, de modo que todo trato o condición que atente contra esta dignidad, debe ser sancionada por el Estado, garante de la titularidad de los derechos consagrados. De otro lado, el niño y la niña, son reconocidos internacionalmente como agentes sociales con características propias y necesidades específicas. Este hecho da una nueva visibilidad a la infancia y genera accionesestatales en el plano nacional e internaciona, convirtiéndose además en referentes obligados para las formulaciones de política.
La Política Pública por la Calidad de Vida de niños, niñas y adolescentes nos dice que “la infancia es un momento de la vida particularmente importante, en la que se sientan las bases de nuestras potencialidades y capacidades; de las oportunidades que tengamos durantenuestra vida de niños y niñas depende en gran parte que estas se desarrollen y consoliden.”[2]
En el Plan de Desarrollo “Bogotá Positiva, para Vivir Mejor”, se plantean cinco objetivos estructurantes, siendo el primero de ellos el de “Ciudad de Derechos” en el cual se plantea construir una “ciudad en la que se reconozcan, restablezcan, garanticen y ejerzan los derechos individuales ycolectivos en la que se disminuyan las desigualdades injustas y evitables…”[3] priorizando en aquellas personas, grupos poblacionales y sectores sociales en condiciones de riesgo o vulnerabilidad.
Atendiendo a este compromiso adquirido por la administración, la Alcaldía Local de Teusaquillo presenta su informe acerca de la implementación de la Política Pública por la calidad de vida de niños, niñas y...
PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO, SOCIAL, AMBIENTAL Y DE OBRAS PÚBLICAS PARA LA LOCALIDAD DE TEUSAQUILLO 2009-2012
“TEUSAQUILLO POSITIVA: MAS ALLA DE LO LOCAL”
JUAN CARLOS ALMONACID MARTÍNEZ
ALCALDE LOCAL DE TEUSAQUILLO
INFORME LOCAL DE LA IMPLEMENTACION DE LA
POLITICA PÚBLICA DISTRITAL POR LA CALIDAD DE VIDA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
2009-2010BOGOTA, NOVIEMBRE DE 2010
“A los niños del mundo, pasado, presente y futuro de la especie humana.
A los niños y niñas, que a pesar del horror, la violencia y el maltrato
conservan las alas de los sueños.
A los niños que crecen en el corazón de los adultos.”
(“La Noche de los Colibríes” Jairo Aníbal Niño . 2003)
INTRODUCCION
“Son derechos fundamentales de los niños: la vida, laintegridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separado de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión. Serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotación laboral o económica y trabajosriesgosos. Gozarán también de los demás derechos consagrados en la Constitución, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia. La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligación de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento y lasanción de los infractores. Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás.” [1]
Tanto la ratificación de Colombia de la Convención sobre los Derechos del Niño en el año 1990 como la Constitución Política de nuestro país, se comprometen con los Derechos de los niños y niñas. Este compromiso supone la obligación del Estado para asistir y proteger a los niños y niñas, asícomo favorecer la promoción de su desarrollo integral.
La Convención no sólo define a los niños y niñas como sujetos de derechos, sino que plantea que sus derechos prevalecen sobre los derechos de los demás. Estas definiciones buscan generar algunas consecuencias prácticas. De un lado, esta definición implica la dignidad intrínseca del niño y de la niña, en otros términos, se debe garantizar ladignidad de ser niño o niña, de modo que todo trato o condición que atente contra esta dignidad, debe ser sancionada por el Estado, garante de la titularidad de los derechos consagrados. De otro lado, el niño y la niña, son reconocidos internacionalmente como agentes sociales con características propias y necesidades específicas. Este hecho da una nueva visibilidad a la infancia y genera accionesestatales en el plano nacional e internaciona, convirtiéndose además en referentes obligados para las formulaciones de política.
La Política Pública por la Calidad de Vida de niños, niñas y adolescentes nos dice que “la infancia es un momento de la vida particularmente importante, en la que se sientan las bases de nuestras potencialidades y capacidades; de las oportunidades que tengamos durantenuestra vida de niños y niñas depende en gran parte que estas se desarrollen y consoliden.”[2]
En el Plan de Desarrollo “Bogotá Positiva, para Vivir Mejor”, se plantean cinco objetivos estructurantes, siendo el primero de ellos el de “Ciudad de Derechos” en el cual se plantea construir una “ciudad en la que se reconozcan, restablezcan, garanticen y ejerzan los derechos individuales ycolectivos en la que se disminuyan las desigualdades injustas y evitables…”[3] priorizando en aquellas personas, grupos poblacionales y sectores sociales en condiciones de riesgo o vulnerabilidad.
Atendiendo a este compromiso adquirido por la administración, la Alcaldía Local de Teusaquillo presenta su informe acerca de la implementación de la Política Pública por la calidad de vida de niños, niñas y...
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