Embarazo Adolescente




EMBARAZO ENTRE ADOLESCENTES



VIRGINIA RUIZ JUAREZ
Administración de Empresas


Métodos de Investigación
Prof. Eduardo Arturo Sánchez Jiménez



Grupo: 1001_AM1
Diciembre 31, 2013

INDICE
Introducción 3
Parte I, Marco Teórico y Conceptual 4
Definición “adolescencia” 4
Adolescencia Temprana (10 a 13 años) 5
Adolescencia Intermedia (14 a 16 años) 5
AdolescenciaTardia (17 a 19 años) 5
Actividad Sexual en Adolescentes 6
Factores o causas que aumentan el riesgo del embarazo adolescente 7
Crecimiento, cambios y riesgos 8
Consecuencias para la pareja adolescente 9
Consecuencias para el bebé 10
Anticoncepción y embarazo adolescente 11
Análisis de la información de campo 12, 13,14, 15, 16
Conclusión 17
Metodología 18
Hipótesis 19Técnica de recopilación de datos 20
Instrumento de medición 20
Procedimiento efectuado 20
Bibliografía 20
Hemerografía 21
Webgrafía 21
INTRODUCCIÓN

Veremos porque en la actualidad se sigue manteniendo un índice alto en la concepción de embarazo entre adolescentes, aunque parezca increíble ya que ahora existen diversos medios de información para prevenir yorientar; y estos están al alcance de cualquier persona.

La familia debiera ser el núcleo en donde a los jóvenes se les diera una buena educación sexual. Pero tomando en cuenta que en las familias existe poca comunicación, que los matrimonios ahora no sean estables, rompan la unión con demasiada facilidad, me parece natural que esto venga a desequilibrar el estado emocional de los jóvenes.Y si bien estando todos los integrantes del a familia conviviendo bajo un mismo techo existe poca comunicación, con los padres separados es peor aún el lazo comunicativo. Aunado a esto todavía hay padres que tienen el tema “sexo” como un tabú; la situación se vuelve aún más decadente para la educación sexual de la juventud.

Los jóvenes por sí solos no buscan educarse para la sexualidad,ellos toman el acto sexual como algo libre y que se puede dar en cualquier momento, tan solo tomando en cuenta para la prevención la información que han obtenido de amigos, compañeros y anuncios comerciales.


MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL.

Antecedentes teóricos del tema

Definición: El vocablo “adolescencia” deriva de la voz latina “adolece” que significa crecer y desarrollarse hacia lamadurez. Esta etapa comprende edades muy variables de un niño a otro, pero se acepta como intervalos aproximados los 10 y 19 años. La “pubertad describe una de las fases de la adolescencia, la encargada del desarrollo de la capacidad de procrear que se inicia con la primera emisión de líquido seminal en el varón, y con la menstruación en la mujer. La Adolescencia es una etapa compleja de la vida quepresenta una serie de problemas importantes que resolver, los que deben ser correctamente encarados para llegar a una vida adulta normal.

Arbitrariamente, de acuerdo a preceptos establecidos por la Organización Mundial de la Salud, es la etapa que transcurre entre los 10 y 19 años de edad, coincidiendo generalmente su comienzo con los cambios puberales entre las edades (10-14 años) yfinalizando al cumplirse gran parte del crecimiento y desarrollo morfológico (15-19 años).
Las líneas de desarrollo tienen lugar dentro de tres períodos de la adolescencia:
· Temprana
· Intermedia
· Tardía


Adolescencia Temprana (10 a 13 años): Biológicamente, es el periodo peripuberal, con grandes cambios corporales y funcionales como la menarca. Psicológicamente el adolescente comienza aperder interés por los padres e inicia amistades básicamente con individuos del mismo sexo. Intelectualmente aumentan sus habilidades cognitivas y sus fantasías; no controla sus impulsos y se plantea metas vocacionales irreales. Personalmente se preocupa mucho por sus cambios corporales con grandes incertidumbres por su apariencia física.

Adolescencia intermedia (14 a 16 años): Es la adolescencia...