Embarazo En Adolescentes

EMBARAZO EN ADOLESCENTES Y AFECTACIÓN EN EL TERRITORIO ESCOLAR





DANIELA MORENO VILLAMIZAR
DANIEL ALEJANDRO MENDOZA MANTILLA
MARIA CAMILA MEJIA MONTOYA
JULIANA VICTORIA MARTÍNEZ JANNE
DANIELA MOLINA DORADO
LORENA MONCALEANO



INTRODUCCIÓN AL MODELO BIOPSICOSOCIAL
I SEMESTRE
MEDICINA





UNIVERSIDAD EL BOSQUE
BOGOTÁ D.C
2013
Al modo de análisis se considera deserción al abandono de laactividad de estudiante, ya sea en el transcurso de un ciclo o al término de un ciclo; esta deserción surge a partir o a razón de múltiples factores, principalmente a dificultades económicas y sociales, detonantes centrales a nivel mundial, particularmente en países tercermundistas o subdesarrollados.
Estar embarazada, ser adolescente y vivir en Colombia, contempla un contexto socioeconómico,cultural y educativo que va mucho más allá de los conceptos estipulados por otros países, es necesario tener en cuenta que la joven embarazada colombiana se realiza en un entorno que difiere circunstancialmente del contexto que pueda existir en otro país, por lo tanto para el estudio de este fenómeno o tendencia mundial, es necesario escudriñar aspectos específicos de desarrollo en el ser humano nacidoen Colombia .
Al nivel mundial el embarazo en adolescentes representa, sin importar cultura; si es bien un impedimento, un fenómeno que se ha incrementado y está causando problemas socioculturales y legislativos en la población mundial femenil que limitan en alto grado las oportunidades de educación y empleo. El embarazo en la adolescencia constituye un problema para la familia y la sociedad, sehan señalado a nivel social efectos negativos que pueden afectar gravemente el futuro de la joven: ser madre soltera, ceder al hijo en adopción, tener un hijo indeseado y a veces maltratado, abandonar la escuela, aceptar un matrimonio forzado o tener un aborto provocado. (1)
Los embarazos a edad temprana ha sido una problemática que ha afectado a muchas adolescentes debido a su aumento considerablea nivel mundial tanto en los ámbitos sociales, con respecto a la familia y el entorno en el que se relacionan como en su parte biológica y psicologica; formándose una frustación que conllevara a toma de decisiones inadecuadas. Una de las mayores afectaciones en el contexto de las adolescentes embarazadas es el entorno estudiantil. Resulta claro que en la etapa adolescente, los jóvenes empiezan aser sexualmente activos, y cuando ocurre un embarazo, se involucra el tiempo sociocultural del estudio y la escolaridad. Aunque al mismo tiempo que ocurre el embarazo en época escolar de los adolescentes, existen mayores factores de riesgo de embarazo juvenil cuando no se encuentran escolarizados. (2) Así mismo, cuando la baja escolaridad repercute a la reintegración de las adolescentes en susactividades estudiantiles, los factores del capital humano, en cuanto a cómo se sostendrán las jóvenes económicamente tiene serios obstáculos legislativos en la ley de infancia y adolescencia que enuncia en su carta en el artículo 34 de la ley, que deja claramente establecida la prohibición de admitir menores de 15 años en algún empleo u ocupación; (3) además del hecho de que su estatus socioeconómicodel núcleo familiar oscila entre los estratos 1 y 2 en la población colombiana.
En el ámbito educativo, de madres adolescentes colombianas se propone la deserción educativa, fundamentada en los problemas socioeconómicos, que vivencian la mayoría de ellas, así como la ausencia de apoyo emocional y económico por parte de la familia, lo que nos propone, el embarazo no como el condicionante deesta decisión, si no y por el contrario a factores posteriores a este suceso y al entorno, como los generadores del abandono educativo.
A primera instancia es esencial exponer que el abandono escolar, depende de la sociedad, la cultura y el contexto en el que se desenvuelve cada mujer, y la influencia en la toma de decisiones a partir de factores externos.
Para Evans; (4) las adolescentes que se...