embarazo y adolescencia
FUNDAMENTACION
En la actualidad el embarazo en adolescentes ha sido calificado como un problema no solo social sino también de salud pública, ya que en los últimos años se ha presentado un incremento del número de jóvenes que son madres antes de cumplir 18 años según la Organización Mundial De La Salud. Esta situación conlleva importantes riesgos, biológicos ypsicológicos.
Este problema constituye un obstáculo para lograr el desarrollo social ya que la mayoría de ellas proviene de hogares de bajos recursos económicos, trayendo como consecuencia que un alto porcentaje de estas jóvenes tengan que abandonar o retrasar sus estudios e iniciarse en roles que no corresponden a su edad y para los cuales no están preparadas.
INTRODUCCION
En el presentetrabajo de investigación notable aumento en la incidencia de embarazo en adolescentes en los últimos años, puede estar reflejando un déficit en el conocimiento de los métodos de prevención de embarazo.
Actualmente los adolescentes poseen características sociales diferentes a generaciones anteriores. Pertenecen a una sociedad de comunicación, donde los medios de comunicación y el internet parecierancumplir el rol de información en diferentes ámbitos y a veces son los responsables de su mala formación
Dada las características de los adolescentes en esta etapa trascendental en la vida y su comportamiento e inserción en la sociedad, me lleva a considerar cuáles son los medios que disponen para obtener la información necesaria para revertir esta situación o la toma de conciencia referida a lasexualidad.
PREGUNTA PROBLEMA
¿Cómo influye el conocimiento sobre sexualidad que tienen los adolescentes en zonas marginales de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, respecto al uso de métodos de prevención de embarazos, en el año 2011?
MARCO TEORICO
Son varios los factores que conducen a los adolescentes a incluirse en la lista de embarazosprecoces, temor a hablar sobre sexualidad con los padres, desconocimiento de los métodos de anticoncepción aún cuando ya se han iniciado en las relaciones sexuales, la presión grupal de amigos y amigas, los medios de comunicación con mensajes subliminales, encontrar espacios de reflexión y contar con quienes hablar de sus dudas y dificultades. Es fundamental la importancia de contar con herramientasinformativas valederas para poder evitar las situaciones de embarazo en adolescentes en ámbitos de precariedades educativas y sobre todo económicas.
MARCO CONCEPTUAL
Adolescencia:
La Organización Mundial de la Salud (OMS), define la adolescencia como la etapa que transcurre entre los 11 y 19 años, considerándose dos fases, la adolescencia temprana 12 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a19 años. En cada una de las etapas se presentan cambios tanto en el aspecto fisiológico (estimulación y funcionamiento de los órganos por hormonas, femeninas y masculinas), cambios estructurales anatómicos y modificación en el perfil psicológico y de la personalidad; Sin embargo la condición de la adolescencia no es uniforme y varía de acuerdo a las características individuales y de grupo.
Cadaindividuo posee una personalidad y en esta etapa es cuando más la manifiesta generalmente, no solo de manera individual sino de forma grupal, para poder medir el grado de aceptación en los diferentes escenarios sociales e ir haciendo los ajustes o modificaciones necesarios para sentirse aceptado socialmente.
El perfil psicológico generalmente es transitorio y cambiante es emocionalmente inestable.El desarrollo de la personalidad dependerá en gran medida de los aspectos hereditarios, de la estructura y experiencias en la etapa infantil prescolar y escolar y de las condiciones sociales, familiares y ambientales en el que se desenvuelva el adolescente.
Por la misma inestabilidad emocional, por desconocimiento, temor, experimentar una nueva vivencia o falta de una toma de decisión adecuada...
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