embrague

Páginas: 4 (808 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2014
El texto literario
El texto literario es aquel que usa el lenguaje literario, un tipo de lenguaje que persigue un cierto fin estético para captar el interés del lector. El autor de literatura buscalas palabras adecuadas para expresar sus ideas de manera depurada y según un cierto criterio de estilo.
Esta estética dependerá del propio autor y podrá ser conseguida mediante diversos recursoslingüísticos y técnicas literarias. Entre estos recursos hay que mencionar los recursos gramaticales (mediante la suma, supresión o repetición de estructuras), semánticos (a partir de la alteración delsentido de las palabras, como la metáfora o la metonimia) y fónicos (juegos con los sentidos de las palabras).
Función poética
Cuando el lenguaje se utiliza para producir belleza, para llamar laatención sobre sí mismo, actúa en él la función poética. Lo importante no es tanto lo que se dice sino cómo se dice. El escritor pretende suscitar en el receptor una serie de sensaciones de belleza,creatividad e influencia a través de la forma de su mensaje. Son válidos todos los recursos expresivos. Esta función aparece también en el lenguaje coloquial; cualquier persona, al construir su mensaje,selecciona de manera consciente o inconsciente las palabras, las inflexiones de la voz o los tipos de oraciones para conseguir una transmisión más eficaz de aquello que se pretende comunicar.
Existen3 grandes GÉNEROS LITERARIOS:
LÍRICA. Aquel en el que predomina lo Subjetivo sobre lo Objetivo. Este es un género donde el escritor impone sus sentimientos, sus pensamientos sobre los objetos, sobrelos hechos, sobre los lugares que le rodean, y los hace parte de su propio mundo (de su visión del mundo), siempre de acuerdo con su estado de ánimo. En este género lo importante es el “YO”, laFunción Emotiva.
NARRATIVA. Cuando la Visión del mundo que se comunica ocurre alrededor de la OBJETIVIDAD, de los sucesos, de los fenómenos de la Naturaleza, de la sociedad, de la cultura, diremos que...
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