Embriologia - Anomalías Oculares y Trastornos de la Pigmentación de la Piel

Páginas: 17 (4111 palabras) Publicado: 18 de julio de 2015




Universidad Nacional de Panamá




Facultad de Medicina





Asignatura: Embriología Humana





Trabajo de Investigación:
Anomalías Oculares y
Trastornos de la Pigmentación de la Piel

III Semestre

Objetivos del Trabajo

Objetivos Generales
Aplicar los conocimientos adquiridos del desarrollo embrionario para poder explicar los defectos embrionarios.

Objetivos Específicos
Describiremoslas anomalías oculares y cuáles fue la causa embrionaria que provocó el defecto.

Describiremos los trastornos pigmentarios en la piel y cuáles fueron las causas embrionarias que provocaron los defectos.












Introducción

Por anomalía congénita, entendemos aquellas anomalías que afectan a la estructura, función o metabolismo y que se manifiestan desde el nacimiento, ya sea producida por untrastorno ocurrido durante el desarrollo embrionario, durante el parto, o como consecuencia de un defecto hereditario.
Las exposiciones a productos químicos en el medio ambiente pueden perjudicar la función reproductiva humana de muchas maneras. Los sistemas reproductivos masculinos y femeninos son importantes sistemas de órganos, los cuales son sensibles a numerosos agentes químicos y físicos. Laamplia gama de resultados reproductivos adversos incluye una reducción en la fertilidad, abortos espontáneos, bajo peso al nacer, malformaciones y deficiencias del desarrollo.
Estas anomalías pueden provocar discapacidades mentales o físicas o incluso la muerte. Hay más de 4.000 anomalías congénitas diferentes, de leves a muy graves y, aunque muchas de ellas se pueden tratar o curar, son laprincipal causa de muerte durante el primer año de vida.
Aquellos defectos embrionarios que desarrollaremos en este trabajo son las anomalías oculares y los trastornos pigmentarios de la piel.












Generalidades de la Piel

La piel es el órgano más grande del cuerpo. La piel y sus derivados: cabello, uñas y glándulas sebáceas y sudoríparas, conforman el sistema tegumentario. Entre lasprincipales funciones de la piel está la protección. Ésta protege al organismo de factores externos como bacterias, sustancias químicas y temperatura. La piel contiene secreciones que pueden destruir bacterias y la melanina, que es un pigmento químico que sirve como defensa contra los rayos ultravioleta que pueden dañar las células de la piel. Otra función importante de la piel es la regulación de latemperatura corporal. Actúa como un regulador térmico. Entre sus principales funciones está el que la piel es un órgano sorprendente porque siempre protege al organismo de agentes externos.
La piel constituye la barrera entre el medio interno y el medio externo, y junto con la cara y la forma general, es la primera parte del neonato que percibimos durante la observación de este. Durante el desarrollodel feto, la piel cambia el color, la consistencia, la transparencia, la función de barrera, las estructuras pilosebáseas y la cantidad de grasa subcutáneaLa piel del recién nacido inmediatamente tras el nacimiento no está completamente pigmentada y se pigmenta más durante el período neonatal. Existe una amplia variabilidad en el grado y distribución de la pigmentación normal en el neonato.
Cuandodetectamos un trastorno congénito de la pigmentación cutánea debemos examinar con particular atención en el pelo, el iris, la retina y las membranas mucosas, debido a que cada una de estas estructuras puede estar afectada. Los trastornos congénitos de la pigmentación pueden asociarse con trastornos del sistema nervioso.

Trastornos de la pigmentación de la Piel
1- Piebaldismo (ausencia dispersa depigmento en el cabello)
Leucodermia estable, congénita, autosómica dominante que produce áreas de despigmentación debida a la ausencia de melanocitos (derivados de la cresta neural) en las zonas afectadas, es un trastorno poco frecuente, que afecta por igual hombres y mujeres y no tiene distinción en cuanto a la raza su incidencia no supera 1: 20.000 personas.
Es una enfermedad con curso...
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