Embriologia Experimental
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.I “Juan Crisóstomo Falcón”
Barcelona, Edo. Anzoátegui
Embriología Experimental
Integrantes:
Vilmar Guarema
Roximar Velásquez
José López
Marzo del 2013
Índice
Pág.
Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
La embriología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Antecedentes de la embriología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Fundamentos de la embriología. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Desarrollo embrionario en aves. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Desarrollo embrionario en anfibios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Desarrollo embrionario en humanos. . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . . . . . .7
La placenta y el cordón umbilical. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
La amniocentesis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Anexos. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Introducción
La embriología es la ciencia biológica que estudia eldesarrollo de los organismos desde la fecundación hasta el nacimiento, tratando de comprender y dominar las leyes que lo rigen. Y el estudio del tratado sobre el desarrollo humano, sus procesos, estadios y cambios, para poder entender el fenómeno de la vida.
Esta rama va desde el momento de la fecundación, hasta el momento de la muerte del individuo, pero no sólo comprende eso, sinotambién otros aspectos como los procesos de ovulación, la gametogenia, la atracción del ovocito, entre otros, para así poder entender de mejor manera, la vida, y tener amplios conocimientos en este tema.
La Embriología
La Embriología, es la rama de la biología que estudia el desarrollo de losembriones, pero esta disciplina, desde el punto de vista clínico, suele referirse al desarrollo prenatal, es decir, estudia tanto embriones como fetos y describe todos los eventos que ocurren durante el desarrollo de un individuo desde la fecundación hasta el nacimiento. Estudia el desarrollo de un organismo a partir de un óvulo fecundado, explicando los procesos y medios en que se desarrolla un servivo junto con la genética, siendo la embriología un aspecto importante de la genética del desarrollo. En términos modernos, biología del desarrollo.
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La embriología, además del desarrollo embrionario y fetal normal, estudia el anormal, por lo tanto, contribuye a explicar cómo se originan las anomalías congénitas, aspecto importante para la patología, perinatología ypediatría, ya que, la comprensión, prevención y tratamiento de casi todas las anomalías que dependen del conocimiento del desarrollo normal y de las desviaciones que ocurrieron durante todo ese proceso.
Evidentemente la embriología ayuda a comprender la anatomía topográfica, que representa el fundamento de Medicina y Cirugía. Así mismo tiene relación con disciplinas como Imágenes,...
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