Embriologia Fecundacion Y Segmentacion

Fecundación
Trabajo Práctico N°1
Programa
Morfología de las gametas masculina y femenina. Transporte de gametas. Proceso de capacitación del espermatozoide: mecanismos y etapas. Concepto de reacción acrosómica.
Interacciones entre gametas y reconocimiento entre espermatozoide y ovocito. Interacción del espermatozoide con las envolturas del ovocito. Penetración de la membrana pellúcida y procesode fusión de gametas
Concepto de activación del ovocito. Principales eventos durante la activación del ovocito: bloqueo de la poliespermia, reactivación de la meiosis, incremento del metabolismo. Aportes de cada gameta –masculina y femenina- al desarrollo del cigoto.
Seminarios
Gametas masculina y femenina: gametogénesis y morfología. Transporte de gametas. Proceso de capacitación delespermatozoide: mecanismos y etapas.
Bibliografía destacada
- Gilbert, Biología del Desarrollo. Capítulo 7
- Flores, Bases biológicas y moleculares de la fecundación. Capítulo 2
- De Jonge (2005) Biological basis for human capacitation. Hum Reprod Update 11(3)205­214

Se destacan los textos mencionados sin perjuicio de que la bibliografía básica es siempre de lectura recomendable.
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FecundaciónTrabajo Práctico N°1
Sobre capacitación
Existen en la naturaleza diversas formas de fertilización. Se denomina fecundación externa a aquella en la cual las gametas son emitidas al medio ambiente. En este caso, las gametas poseen capacidad fecundante desde el momento mismo de ser liberadas. En el caso de los mamíferos, entre los cuales se incluye el hombre, la fertilización es "interna". El conceptode fertilización interna alude a que las gametas masculinas son depositadas, a través de un proceso denominado eyaculación, en la porción inicial del tracto genital femenino. El encuentro entre las gametas de ambos sexos, que ocurre luego del ascenso de los espermatozoides, se produce en la región ístmico-ampular de las trompas de Falopio. Por lo tanto, tiene lugar en cavidades especializadas deltracto genital femenino.

En los mamíferos, las gametas masculinas recién eyaculadas poseen escasa capacidad fecundante. Sin embargo, ésta aumenta luego de transcurrido un período dentro del tracto genital femenino. Este cambio en la capacidad fecundante de los espermatozoides se denomina capacitación. Genéricamente, el término alude a la serie de procesos que sufren los espermatozoides durantesu permanencia en el tracto genital femenino, y que tienen como resultado un incremento neto en su capacidad fecundante. Los espermatozoides recién eyaculados conforman una población altamente heterogénea desde diversos puntos de vista. Ella se manifiesta tanto a nivel morfológico como funcional. Como ejemplo, se estima que sólo alrededor del 10% de las gametas dentro de un eyaculado típico llegaa capacitarse. A medida que los espermatozoides atraviesan el oviducto, sin embargo, la homogeneidad aumenta mediante la pérdida desproporcionadamente alta de células anormales. Por lo tanto, podría decirse que la capacitación es acompañada, en la práctica, por un proceso de selección.

La capacitación es un fenómeno complejo, que implica modificaciones bioquímicas y funcionales en varioscompartimientos del espermatozoide. A nivel de la membrana plasmática se puede observar una caída en la concentración de colesterol, así como cambios en el repertorio de proteínas de membrana expuestas al medio. Asimismo, hay un incremento neto en la exposición de cargas negativas en la membrana plasmática del espermatozoide. Se produce un aumento en la concentración intracitoplasmática de calcio iónico,del pH y de la actividad ATPasa. Esto lleva a una modificación global en el espermatozoide que conduce a la reacción acrosómica. Las modificaciones bioquímicas y funcionales también permiten los cambios en el patrón de motilidad –hiperactivación-.

Los eventos incluidos en la capacitación ocurren de forma gradual a medida que el espermatozoide entra en contacto con los distintos microambientes...