Embriologia Humana
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2012
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Unidad Educativa Pbro. Miguel Ángel Ortega
5to año Sección: “B”
Profesor: Víctor Altuve
Cátedra: BiologíaLa Cañada de Urdaneta, Mayo del 2012
Informe:
Cuando el ovulo al ser expulsado es captado por las trompas el Falopio por medio de pequeñas contracciones que lo lleva hasta la cavidaduterina. El espermatozoide adquiere las condiciones adecuadas para la fertilización del ovulo, tras la eyaculación. El espermatozoide llega a la cavidad uterina desplazándose rápidamente hasta lastrompas del Falopio donde uno de ellos fecundara el ovulo. Al entrar el espermatozoide en el ovulo este se recubre con una membrana que lo hace impenetrable a los demás espermatozoide, se unen así elovulo y el espermatozoide ambos portadores de la información genética que permitirá el desarrollo de un individuo distinto con una nueva información genética ya que este presenta la mitad de la cargagenética del padre y la mitad de la carga genética de la madre.
El ovulo posee la capacidad de desarrollarse por completo por un mecanismo extremadamente complejo, solo necesita as condicionesadecuadas para desarrollar los planes que ya tienen marcado tas los procesos bioquímicos que suceden en el nuevo ser, el ovulo fecundado se divide en 2 luego en 4y así sucesivamente mientras emigra através de las trompas del Falopio don dará origen a la mórula cuando llega a la cavidad uterina se le denomina blastocito. Una vez en el interior del útero el blastocito se pone en contacto con elendometrio que se encuentra en una fase de secreción, allí anida la células mas periféricas del blastocito donde se deriva el trofoblasto que se implanta en el endometrio para dar lugar luego a laplacenta que garantiza el aporte de nutrientes desde la madre al embrión
De esta manera el embrión alimentado y protegido por la madre, se desarrolla `preparándose para abandonar el útero. En...
Ministerio del poder popular para la educación
Unidad Educativa Pbro. Miguel Ángel Ortega
5to año Sección: “B”
Profesor: Víctor Altuve
Cátedra: BiologíaLa Cañada de Urdaneta, Mayo del 2012
Informe:
Cuando el ovulo al ser expulsado es captado por las trompas el Falopio por medio de pequeñas contracciones que lo lleva hasta la cavidaduterina. El espermatozoide adquiere las condiciones adecuadas para la fertilización del ovulo, tras la eyaculación. El espermatozoide llega a la cavidad uterina desplazándose rápidamente hasta lastrompas del Falopio donde uno de ellos fecundara el ovulo. Al entrar el espermatozoide en el ovulo este se recubre con una membrana que lo hace impenetrable a los demás espermatozoide, se unen así elovulo y el espermatozoide ambos portadores de la información genética que permitirá el desarrollo de un individuo distinto con una nueva información genética ya que este presenta la mitad de la cargagenética del padre y la mitad de la carga genética de la madre.
El ovulo posee la capacidad de desarrollarse por completo por un mecanismo extremadamente complejo, solo necesita as condicionesadecuadas para desarrollar los planes que ya tienen marcado tas los procesos bioquímicos que suceden en el nuevo ser, el ovulo fecundado se divide en 2 luego en 4y así sucesivamente mientras emigra através de las trompas del Falopio don dará origen a la mórula cuando llega a la cavidad uterina se le denomina blastocito. Una vez en el interior del útero el blastocito se pone en contacto con elendometrio que se encuentra en una fase de secreción, allí anida la células mas periféricas del blastocito donde se deriva el trofoblasto que se implanta en el endometrio para dar lugar luego a laplacenta que garantiza el aporte de nutrientes desde la madre al embrión
De esta manera el embrión alimentado y protegido por la madre, se desarrolla `preparándose para abandonar el útero. En...
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