Embriología

EMBRIOLOGÍA.

La embriología es la rama de la biología que se encarga de estudiar la
morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la
gametogénesis hasta la formación adulta de los seres vivos.
Dentro de la embriología existen tres teorías.
1) Teoría de la Epigénesis.
2) Teoría del Preformismo.
3) Visión Actual.

1) Teoría de la Epigénesis: Proponía que las estructuras deun organismo se
desarrollan mediante una complicada elaboración estructural a partir de
una materia informe, en lugar de hacerlo por crecimiento de una entidad
preformada. Esta teoría sería reafirmada en el siglo XVIII por Caspar
Friedrich Wolf al observar al microscopio embriones de plantas y ver que los
componentes de un organismo nuevo no están prefigurados sino que se
forma a partir demateria indiferenciada. Hacia mitades del siglo XIX, fue
cuando el concepto de epigénesis tuvo amplia aceptación por los biólogos,
como resultado de cuidadosos estudios llevados a cabo por numerosos
científicos que demostraron que las porciones del cuerpo solamente se
formaban durante el desarrollo embrionario. Por supuesto, el concepto
general de epigénesis constituye el punto de vista quese ha establecido y
aceptado en la actualidad.

2) Teoría del Preformismo: Esta teoría era una de los principales conceptos del
desarrollo embrionario de los siglos XVII y XVIII, que planteaba que en el
espermatozoide estaba presente un cuerpo diminuto (homúnculo) perfectamente
bien constituido del organismo.

Según esta idea, el desarrollo embrionario consiste simplemente en un
aumentoen el tamaño de las partes preformadas del adulto. La principal
diferencia de opinión si el cuerpo diminuto preformado estaba en el
espermatozoide o en el óvulo.
Luego, con el avance de la tecnología se determinó que lo que había dentro del
espermatozoide no era un hombrecillo sino que una estructura llamada
acrosoma que contiene enzimas, quienes ayudan en la fecundación.

3) Visiónactual. La embriología actualmente se desarrolla de manera que se pueden
realizar casi todos los estudios a través de ella, ya que ahora se encuentra
esquematizada de manera organizada y su información es de fácil comprensión
para los científicos. Se están realizando experimentos de tipo genético por medio
de los aportes de esta ciencia tan importante.

DESARROLLO EMBRIONARIO.

El desarrolloembrionario es el periodo desde la fecundación hasta
el nacimiento del nuevo ser, aunque no exista fecundación, como
sucede en los casos de partenogénesis.

ETAPAS DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.
1) Fecundación.
2) Segmentación.
3) Gastrulación.
4) La gástrula.

RAMAS DE LA EMBRIOLOGÍA.
1) Embriología Comparada: Se encarga de comparar los embriones de los
seres vivos.
2) EmbriologíaQuímica: Proporciona bases químicas del desarrollo
ortogénico.
3) Embriología moderna: Se desarrolló a principios del siglo XXI y se
complementa con variadas disciplinas tales como la genética, medicina y
bioquímica.

HISTORIA DE LA EMBRIOLOGÍA.
EDAD ANTIGUA.
•

Los antiguos egipcios, alrededor del año 3000 a. C., ya tenían algunos
conocimientos de métodos de incubación de huevos deaves, aunque
desafortunadamente no existe ningún registro escrito al
respecto. Akenatón (AmenofisIV) alabó al dios solar, Aton, como
creador del germen en la mujer, creador de la semilla en el varón y
dador de vida al hijo en el cuerpo de su madre. Los antiguos egipcios
creían que el alma entraba en el niño a través de la placenta en el
momento del nacimiento.

En base de documentosprimitivos escritos, sabemos que el hombre tenía
conocimiento de que el nacimiento se producía como resultado de la
unión sexual. Es así que en el documento posiblemente mas antiguo de
embriología indostana escrita por la cultura hindú en el año 1416 a. C.
En el que se establece algunos alcances sobre el desarrollo embrionario
describiendo estos acontecimientos en un tratado en sánscrito
sobre...