EME_PEDR03

 FICHA TRABALLO
MÓDULO: PLANES DE EMERGENCIA Y DISPOSITIVOS DE RIESGO PREVISIBLES
DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: EME_PEDRP03
ALUMNO/A:

Actividad de repaso de contenidos. ¡Si realizáisuna lectura ordenada de los mismos encontrareis fácilmente respuesta a las frases siguientes!
1. Completa las siguientes frases buscando información en los contenidos del tema. Contesta con las mismaspalabras que aparecen en los contenidos: Resalta las palabras que completas con otro color (cualquiera menos el rojo)
Ejemplo:
La ejecución de un plan contempla las fases de…………., alarma,…………,información y………………….
La ejecución del plan contempla las fases de ALERTA, alarma, ACTIVACIÓN, información y DESACTIVACIÓN

No proceso de activación, é necesario dispoñer dunha boa información sobre asituación real na que nos atopamos, que poida ser analizada e contrastada co obxecto de valorar, en primeiro lugar, a activación ou non deste. Esta información obtense de fontes de informacións comúns(medios de comunicación, centros de información meteorolóxica etc.) ou outras específicas asociadas a plans especiais.

A. A información recibida ha de ser organizada para facilitar o seu manexo,segundo a quen vai dirixida. O proceso de análise realízase sempre que chegue información, pero previamente é preciso asegurarse de que a información é “fiel” mediante o cotexo ou “contraste” dasdiferentes fontes.

B. A principal causa dos fracasos na administración dos medios e recursos xeralmente está relacionada co manexo dunha información deficiente en situacións e niveis de activación.C. As persoas responsables da xestión dos plans reciben  informes, que son o mellor xeito de transmitir datos para a toma de decisións, xa que: É unha forma estándar, Xera un rexistro legal para aanálise das responsabilidades, Proporciona datos para a realización de datos para a realización de estatísticas, Son a base para lle transmitir a información a poboación.
D. A posta en marcha do plan...