Emee
Programa 1
Conductores: Raquel, Jesús y Ernesto (neto)
Productores: Raquel, Jesús y Ernesto
14:00-14:01 rubrica de entrada
Todos 14:02-14:03 los conductores se saludan entre si,productores y técnicos
Raquel 14:04-14:06
Sinceramente a mi en particular realizar esta actividad que a mi parecer la sentí pesada y muy carrereada, me sirvió como un repaso en el examen, debido a quesi algo se me olvido con que un día antes le de una media leída quedara claro porque aparte de facilitarnos el trabajo, proporcionándonos un temario y actividades del libro que probablemente vengan enel libro, nos ayudara a mejorar nuestra calificación.
Aparte pues no nos podemos quejar porque pues todo lo vimos, y las actividades del libro vienen ejemplos entonces yo creo que así ya no sesiente tan pesado.
Solo es cuestión de leer bien entender el texto y responder las preguntas.
Me gusto que la maestra nos haya dado la oportunidad de realizar un temario en el cual pone como sugerenciaque repasemos ya que quizá así sea el examen.
Y en lo personal a mi si me sirvió, ya que a veces no presto atención alas actividades o cosas así que tenemos que realizar, pero con este trabajo, todose me facilito mas le fui entendiendo etc.
El trabajo a realizar consta de responder un temario, realizar ejercicios del libro, y realizar mapas mentales, esta información se extrajo el libro detexto en la unidad 2 la cual estamos terminando de ver, el trabajo de dicha unidad, es un trabajo para poder presentar examen.
Las actividades que realizamos son actividades que hemos resuelto día condía en el libro y los mapas mentales es sobre los temas que hemos abordado también sobre toda la unidad 2, lógicamente estos ejercicios los utilizo la maestra porque quizá son preguntas que vendrán enel examen.
Más que nada es para realizar un repaso sobre los conocimientos adquiridos en clase, y que así mismo este repaso nos ayude a sacar una mejor calificación en el examen.
Aunque también...
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