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1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA?
El reglamento de evaluación de los aprendizajes.
2-Cuáles son los criterios establecidos por tu Universidad (UAPA)para
evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de
medición a ser considerados en los mismos.
Producción escrita:
Realizar las actividades escritas propuestas porel facilitador.
Actividades de prácticas: exponer el tema que se el asigno para investigar.
Prueba escrita: Los exámenes de dicha asignatura.
Normas establecidas para el participante. Buenaasistencia higiene, respeto.


3. Analiza la escala de calificaciones en la UAPA y especifica las que
acreditan puntuación y las que no.

Calificaciones que acreditan puntuación en pregrado y grado.LETRA
PUNTUACIÓN
CALIFICACIÓN
VALOR
A
4
90-100
Excelente
B
3
80-89
Bueno
C
2
70-79
Satisfactorio
D
1
60-69
Reprobado
F
0
0-59
Reprobado

LETRA
VALOR
I
Incompleto
RRetirado oficialmente
RI
Retirado por inasistencia
S
Satisfactorio
NS
No satisfactorio
E
Exonerado

4-Menciona  los diferentes  tipos  de  Evaluación  y
define  cada  una  de  ellas.Heteroevaluación: Es la evaluación llevada a cabo por el desempeño de los participantes.

  Cohevaluación: Es un proceso de evaluación conjunta que realizan los participantes sobre el desempeño del grupo,atendiendo a los criterios e indicadores establecidos.

  Autoevaluación: Es la valoración que realiza el participante sobre su propio desempeño. Le permite asumir conciencia sobre su nivel deaprendizaje en función de los criterios e indicadores de evaluación previamente establecidos.



5-Menciona  los pasos  para  solicitar  una  Revisión
de  Calificaciones.
El participante tienederecho a solicitar revisión de la calificación final que obtuvo en cualquier asignatura cursada dentro de algún programa curricular de la UAPA.la persona que curso la asignatura hará por escrito la...