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El tema de los valores no es un tema que concluye con tres actividades, pero si creo que el granito de arena que aportemos desde este proyecto dejará sembrada en la mente y los corazones la  semilla que no la veremos a corto plazo, pero que tenemos la seguridad que será de mucho impacto para nuestros estudiantes ,docentes y padres de familia. Por tal razón mi proyecto se enmarca en lo siguienteobjetivo general:
Promover y rescatar los valores  morales en el triángulo educativo (estudiantes, docentes y padres de familia) para  contribuir a la cultura de paz  que debemos practicar  entre los diferentes actores de una sociedad.
Objetivos Específicos:
1-  Sensibilizar a la poblacion del grupo meta  ( estudiantes, padres de familia y docentes)  sobre la importancia de practicar losvalores morales en la vida diaria
2-Identificar diferentes antivalores y mediante una lluvia de ideas con la herramienta wallwicher ,mencionar los que mas afectan a nuestra sociedad.
3-Valorar el conocimiento aprendido de los estudiantes mediante la participación activa  en una dramatización.
través de diferentes estrategias para   la puesta en práctica de los valores morales.
1. MISIÓNEn concordancia con el Proyecto Educativo Institucional, la misión de este proyecto es trabajar por afianzar e interiorizar, principios morales, éticos y religiosos, teniendo en cuenta sus condiciones socioeconómicas y culturales de esta Comunidad Educativa Hunza.

2. VISIÓN

La Institución Educativa Distrital “HUNZA” propende por la formación de personas sobre la base del respeto por la viday los derechos humanos, promoviendo la necesidad que tenemos los individuos de comprometernos con determinados principios éticos que nos sirvan para evaluar nuestras propias acciones y las de los demás, promoviendo una participación conciente y responsable del estudiante como miembro de un grupo familiar y social fortaleciendo principios axiológicos en su diario vivir.

La Institución debeestar orientada hacia la formación de ciudadanos solidarios críticos y responsables para lograr una sociedad auténticamente humana..

Por lo anterior, este proyecto propende por la formación en Derechos Humanos, el respeto y promoción de la vida, el desarrollo y superación de la Comunidad Educativa.

3. JUSTIFICACIÓN:

Uno de los aspectos que caracterizan a la Institución Educativa DistritalHunza es: “La carencia de conocimiento o crisis en valores” por ello se hace necesario replantear la formación integral tomando como base la profundización tanto en información como vivencial de los valores, la autoestima, tolerancia, responsabilidad, honradez, respeto a la diferencia, puntualidad, cortesía, etc.
Para lograr lo anterior este proyecto se fundamenta en los principios que sobreformación en valores proponemos.

Desde el mismo momento en que el niño, niña o joven opta por sentir que es alguien dentro del medio social en que se desenvuelve y toma contacto con su realidad, va identificando en ella valores tanto sociales como morales; podemos afirmar así que entra en proceso de intervención en la formación, rescate o pérdida de los mismos; hecho que exige y demanda de parte delos educadores realizar una orientación constante en este aspecto, generando, coordinando y asesorando acciones tendientes a mejorar la calidad de vida de los estudiantes y por ende de la comunidad en general, mediante la dirección y manejo del personal a su cargo en el desarrollo de actividades que realmente permitan tal objetivo.

Corresponde a todo el equipo docente, directivos, orientadoras,padres de familia y otros líderes comunitarios poner en práctica acciones que lleven a internalizar los valores, creemos entonces que a través de este proyecto se ayude a los estudiantes a que aprendan a hacer juicios morales, dándoles un conjunto de herramientas que les ayuden a analizar los valores que creen tener y los valores por los que viven realmente.

Las tareas a desarrollar en este...