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Saber cotidiano

El saber cotidiano es el conocimiento que se adquiere en la experiencia cotidiana. Es el modo común, corriente y espontáneo de conocer que se adquiere del trato directo de loshombres con las cosas. Es el saber que llena nuestra vida diaria y que se adquiere sin buscarlo o estudiarlo, sin aplicar un método y sin haber reflexionado sobre algo.

Su contenido es la suma detodos nuestros conocimientos sobre la realidad que utilizamos de un modo efectivo en la vida cotidiana. El mínimo de estos conocimientos es la suma de los conocimientos que todo sujeto debe interiorizarpara poder existir y moverse en su ambiente. Según las épocas y los estratos sociales, cambia su contenido y extensión.
Se caracteriza por ser superficial, ya que se conforma con lo aparente.

No essistemático, tanto en la forma de adquirir los conocimientos y de vincularlos, como en el modo de establecer cánones de validación. Se limita a percibir lo inmediato, permaneciendo a nivel de certezasensorial.

el conocimiento cotidiano es aquel que se adquiere en las acciones que realizamos todos los días, en el trabajo, en el deporte, en la recreación, etc, es decir haciendo "cosas" cuyoobjetivo fundamental no es la adquisición de conocimientos sino otro, y los conocimientos resultan ser un producto secundario de la actividad o la comunicación, que se logran algo así como "sin quererA. FORMAS DEL SABER
El filosofo Aristóteles nos ha legado una clasificación de los saberes que refleja la forma de pensar sobe el saber en la Grecia antigua. Comoveremos, algunas de estasdistinciones entre los modos de conocer aún conservan vigencia.
Existen 5 tipos de saberes los cuales son:
* El saber cotidiano
* El saber productivo
* El saber conconocimiento
* El saber vivir
* El saberteórico

* El Saber Cotidiano:
Si nos ponemos a ver todo lo que hacemos podemos ver todo lo que hemos aprendido desde pequeños, todas las cosas quequedaron registradas desde el día en que...