Emilio

Páginas: 2 (406 palabras) Publicado: 18 de julio de 2011
CUALES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL QUE REALIZA BULLYING?

No existen características definidas para un niño que ejerce bullying, dado que el motivo de su acción puede estar moldeado por una seriede factores.
Existe una tendencia a realizar rápidamente una definición que puede caer en la rotulación del niño y esto puede ser perjudicial, tiende a pensar en un niño problema, con un trastornoconductual, que copia modelos aprendidos en el hogar, que tiene dificultades en el control de los impulsos, baja tolerancia a la frustración, autoestima baja que intenta compensar a través de unaactitud agresiva, entre otros.
Por lo tanto, si bien es necesario entender como ejerce bullying un niño, hay que comprender el origen de este síntoma, que puede asociarse a conflictos familiares,patrones aprendidos como defensa o bien, incorporación de patrones disóciales en la interacción.

CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO QUE RECIBE BULLYING?

Las características del niño que es victima de bullying,se asocia a una deposición pasiva, con cierta tendencia a presentar dificultades para la resolución de conflictos, con una autoestima baja y con poco poder de convicción de sus propias acciones; estasdificultades pueden asociarse al temor de estructuras limites en la interacción . puede presentar dificultades para hacer valer su opinión, por lo que se puede apreciar una configuración yoicamermada, existiendo la posibilidad que el ambiente también no genere una adecuada contención del desarrollo emocional del niño y no genere un “ando maje” adecuado a la estructura yoica que se forma en elniño.

Soluciones para enfrentar la problemática del BULLYING

Se puede abordar de forma integral y para esto es necesario LA PROMOCION DE ESTILOS DE INTERACCION SALUDABLES.
Ante la existenciade violencia escolar se debe intervenir con los protagonistas del proceso enseñanza _ aprendizaje (padres, apoderados, docentes, paradocentes y alumnado) apoyado por profesionales afín (psicólogo,...
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